Геоэкологический лагерь «Галдым» ТРЕТЬЯ геоэкологическая школа «Галдым» организуется для пропаганды экологических идей среди школьников и формированию бережного отношения к природе и осознанного использования природных ресурсов нашей планеты.

Участники геоэкологического лагеря Галдым Участниками геоэкологической школы являются ученики 10 и 11-х классов города Тамбова и Тамбовской области, которые интересуются проблемами экологии, географии и биологии.

Установка палаточного лагеря На первом этапе организации летней геоэкологической школы участники получают навыки разбивки туристского бивуака, установки палаток и организации быта в полевых условиях.

Утро начинается с зарядки Для участников лагеря под руководством опытных спортивных инструкторов организуются оздоровительно-спортивные мероприятия и подвижные игры.

Полевая кухня Неотъемлемой частью функционирования полевого лагеря является организация питания. Основное внимание уделялось составлению сбалансированного рациона, а также разнообразию меню.

Завтрак В полевом лагере был организован четкий распорядок дня. Предусмотрено полноценное трехразовое питание.

Экскурсию для школьников проводит кандидат географических наук Петухов Б.Е. Участники полевого лагеря проводили геологические и геоморфологические исследования окрестностей урочища «Галдым» под руководством ведущих преподавателей ТГУ имени Г.Р. Державина

Экскурсию для школьников проводит доктор биологических наук Емельянов А.В. Одним из направлений работы летней геоэкологической школы было изучение биологического разнообразия центральной части Цнинского лесного массива, а также разработка проекта создания экологической тропы.

Камеральная обработка данных По результатам исследований школьники создавали научные проекты для участия в международных и региональных конференциях и конкурсах.

Поход на байдарках по реке Цне. В течение всего периода работы летней геоэкологической школы проводились байдарочные походы, целью которых являлось отработка навыков водного туризма, проведение гидрологических исследований и изучение околоводной растительности.

Подведение итогов дня. Вечерняя линейка. В конце рабочего дня на вечерней линейке подводились результаты работы, отмечались наиболее активные участники, обсуждался план мероприятий на следующий день.

Конкурс «Экологическая мода» Для разнообразия быта и досуга организовывались культурно-массовые мероприятия различной тематики («Экологическая мода», «День Нептуна», «Конкурс туристской песни», «Спортивное ориентирование», «Завтрак туриста» и т.д.)

Участие школьников в подобного рода мероприятиях является важным инструментом для формирования экологической культуры у современной молодежи, развития бережного отношения к природе, воспитания патриотических чувств к своей малой Родине.