Детско – родительский проект: «Город наш родной». Продолжительность : недельный ( краткосрочный ). Участники : воспитатели Крапивина Н. А. Стенина В. И., родители и дети старшей группы 11 МАДОУ Д \ С 1 г. Белореченска. « Социально - коммуникативное развитие »; « Познавательное развитие »; « Речевое развитие »; « Художественно - эстетическое развитие »; « Физическое развитие ».

Проблема : Дети мало знают о родном городе и их родители сами имеют недостаточное представление о городе, в котором сейчас живут и где родились их дети. Многие родители просто не уделяют внимания знакомству их детей с родным городом, его достопримечательностями, известными людьми. Соответственно дети не владеют достаточной информацией. Причины : Недостаточно знаний о родном городе.

Актуальность : Каждый человек имеет свою малую Родину. Чаще всего любимым городом является то место, где человек родился и вырос. Для формирования у детей основ гражданской культуры, социально - нравственного развития личности, необходимо получение детьми знаний об их родном городе. Не имея достаточного количества знаний, трудно сформировать у ребёнка уважительное отношение к малой Родине. Детские воспоминания самые яркие и волнительные. Чем больше ребёнок с детства будет знать о родных местах, родном городе, тем ближе и роднее будет становиться ему Родина, Россия.

Цели : Формирование у детей нравственных ценностей, любви к Родине, к родному городу, чувства ответственности за судьбу города. Воспитание гражданина и патриота своей страны. Продолжать знакомить детей с родным городом, его достопримечательностями. Познакомить детей со словом, обозначающим отношение к городу, в котором он живёт ( белореченцы, белореченска, белореченец ).

Задачи : Дать знания детям о родном городе Белореченске : история, символика, достопримечательности, промышленные объекты. Формировать любовь к родному городу и его истории, интерес к прошлому и настоящему. Познакомить детей с традициями и обычаям, трудом и бытом горожан. Воспитывать желание трудиться на благо города, беречь и умножать его богатства. Воспитывать умение видеть прекрасное, гордиться своим городом.

Предварительная работа с детьми : o Рассматривания иллюстраций ; o Беседы о достопримечательностях нашего города и их назначение. Работа с родителями : просьба к родителям оказать посильную помощь в реализации проекта. Побеседовать со своими детьми о городе, о своей работе, о других предприятиях города. По возможности организовать поездки в отдалённые районы города, познакомить с достопримечательностями. Составить рассказы о любимых местах в городе. (5-6 предложений ) Совместные рисунки детей и родителей на тему « Мой любимый уголок Белореченска ».

2 этап «Основной». Слушание рассказов, стихов о городе и его жизни. Беседы и презентации о родном городе, о реке нашего города, предприятиях нашего города, известных людях нашего города. Конструирование по теме проекта. Рисование рисунков по теме проекта. Сюжетно – ролевые игры по теме проекта : « Почта », « Прогулка по центральной площади », « Больница », « Отдых в центральном парке » и т. д.

3 этап «Заключительный». Фотовыставка : « Мы белореченцы ». Выставка рисунков « Мой родной город ».

Предполагаемый результат: Дети должны знать и называть свой город, предприятия города их значимость ; символику города, достопримечательности. Знать свой домашний адрес, место работы родителей. У детей должно быть сформировано чувство гордости за свой город и желание сохранить его чистым и красивым.