МОУ «Новохоперская СОШ 91»

Создать уютную атмосферу. Изменить расположение посадочных мест с целью удобства для школьников.

Основная идея проекта Создание в школьной столовой зоны повышенной комфортности, психологической разгрузки и реабилитации, позволяющей компенсировать учебные нагрузки, восстанавливать физические и психические силы учащихся и педагогов в перерывах между учебными занятиями. Эстетические характеристики визуальной среды столовой должны оказывать активизирующее, стимулирующее влияние на умственную работоспособность.

Создание проектных групп Корреспонденты: - Щербакова Дарья, - Лентяева Екатерина.

Исследователи: - Лаврентьева Анжела, - Лебедева Елена.

Социологи: - Лаенко Анастасия, - Шемургалкина Екатерина.

Оформители: - Бондаренко Виктория, - Василишина Анна.

Работа проектных групп. Группа исследователей:

Интерье́р - архитектурно и художественно оформленное внутреннее пространство помещения, обеспечивающее человеку эстетическое восприятие и благоприятные условия жизнедеятельности.

- строительная оболочка пол, стены, потолок; - предметное наполнение (оборудование, мебель); - функциональные процессы, формирующие и пространство, и чувственно-психологическую атмосферу.

Исторические стили. Современные стили.

древнеегипетский, древнегреческий, византийский, готический, эпохи ренессанса, барокко, рококо, ампир, классицизм, романтизм и эклектика, модерн (сецессион,югенштиль, арт-нуво), арт-деко, модернизм, постмодернизм, конструктивизм, деконструктивизм.

хай-тек, кантри, эко-стиль, английский стиль, арт-повери, минимализм, этнический, фьюжн, поп-арт, различные авторские стили.

Группа социологов: провели анкетирование учащихся на тему: «Наша школьная столовая».

Хотели бы вы каких-либо изменений во внешнем облике школьной столовой? Да % Хотели бы вы видеть столовую в новом стилевом решении? Да %

Группа корреспондентов:

Подготовили Обращение к спонсору Свиридову Андрею Анатольевичу (полномочному представителю ООО «ММСК» в Новохоперске)

Группа оформителей:

Цветовая гамма интерьеров столовой Локализация, влияние на эмоциональное состояние Детали интерьера школьной столовой Вверху Боковые поверхности, перспективы Внизу Красный Возбуждает, мобилизует. Возбуждает. Воспринимается неестественно. Детали оформления на стене. Детали сервировки, посуда. Оранжевый Способствует концентрации внимания. Ощущение тепла, релаксация. Воспринимается неестественно. Детали портьер на окнах столовой. Персиковый Ощущение легкости, счастья Ощущение легкости Воспринимается неестественно Окраска стен столовой. Желтый Возбуждает. Вызывает приятные ощущения разрядки, отвлечения, способствует релаксации. Эффект приподнятости, «парения». Детали оформления на стене. Зеленый Воспринимается неестественно. Успокаивает. Успокаивает, «охлаждает». Детали портьер на окнах столовой. Детали узора на стене. Голубой Ощущение легкости, способствует релаксации. Успокаивает, «охлаждает». «Охлаждает» более выражено. Творческие работы, фотографии.

Светильники нуждаются в замене.

Начало ремонтных работ.

Вначале отделили обеденную зону от цеха приготовления горячей пищи.

Первые изменения.

Вместе с учителем технологии Кияшко Ольгой Викторовной выбрали эскиз новых штор для столовой

Закупили ткань для занавесок по данному эскизу.

Определились с дизайном и нашли спонсора для закупки новых светильников. Определились с эскизом и нашли спонсора для ремонта умывальников.

Работа над проектом закончена, началась реализация проекта, изменения в столовой продолжаются… Наша столовая станет красивее, уютнее, комфортнее.