Животные – живые существа Учитель МБОУ СОШ 2 Ст. Старощербиновская Сапотько Ольга Александровна.

Расскажи, кто где живет Проверь себя. Расскажи, кто где живет.
Жизнь животных зимой
Выполнить рисунки.
Изучить §39 Письменно выполнить задание на стр.189 (таблица) ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.
Что из чего сделано? Вспомни, на какие 2 группы можно разделить все предметы, окружающие тебя. предметы природа то, что сделано человеком.
Что? ___________________________ Какой? ____________________ _____________________ Что делает? Что делал? _________________ ________________ ____________.
Знать свои права..
Части речи. Имя существительное.. Расскажи о частях речи. Части речи. Часть речи Имя существительное Глагол Имя прилагательное Обозначает ….. Отвечает.
ЗНАЮ… ЗАПОМНИЛ… СМОГ…
«Названия действий, отвечающие на вопрос что делают?»
Учитель: Чендолеева Н.А., МОУ СОШ 2 с.Греческое. Откуда мы знаем, как жили наши предки?
Учитель: Чендолеева Н.А., МОУ СОШ 2 с.Греческое. Откуда мы знаем, как жили наши предки?
Урок - практикум. Черви живут в почве. А как они там -передвигаются; -питаются; -дышат; -чувствуют; -размножаются? Черви живут в почве. А как они там.
КТО ГДЕ ЖИВЁТ Урок природоведения 5 класс МОУ СОШ пос. Долгоруково Разработала учитель биологии Гришанина В. В.
Биология, 8 класс. Животные беспозвоночные? Части скелета рыбы.
Урок математики. Тема урока: связь между компонентами и результатом действия сложения.
морж Белый медведь олень лиса белка слон обезьяна Проверка домашнего задания Звери средней полосы Звери жарких стран Звери полярных широт заяц жираф.
С чего начинается Родина?. Что мы знаем о своей Родине? 1. В какой стране мы живём? 1. В какой стране мы живём? 2. История моей страны. 3. История моего.
Дикие животные Учитель-логопед МОУ «Лучановская СОШ» МОУ «Лучановская СОШ» Пыжик Татьяна Егоровна.