ҚЫРЫҚ ӨТІРІК ЕРТЕГІСІ /ҚОРЫТЫНДЫ САБАҚ/ 28 жалпы орта мектеп 5 В сыныбы

САБАҚТЫҢ МАҚСАТЫ ҮЙ ТАПСЫРМАСЫН ТЕКСЕРУ СУРЕТПЕН ЖҰМЫС КІТАППЕН ЖҰМЫС БЕКІТУ СҰРАҚТАРЫ ДЕҢГЕЙЛІК ТАПСЫРМАЛАР ҮЙГЕ ТАПСЫРМА Х ҚОРЫТЫНДЫЛАУ

1. Білу керек: ертегінің басқа ертегілерден айырмашылығы мен ұқсастығын ажырата білуге үйрету, ертегіні қаншалықты меңгергенін байқау. 2. Қолдана білу: иллюстрациялық суреттер бойынша әңгімелете отырып, өз ойларын еркін жеткізе білуге үйрету, дүние танымын кеңейту, шығармашылық қабілеттерін жетілдіру. Тазша бала бейнесі арқылы қысылтаяң шақта жол таба білетін тапқырлыққа, байқампаздыққа, шешендікке тәрбиелеу. ОРАЛУ

1.Ертегіден антоним, синоним, омоним сөздерді тауып келу болатын; 2.Антоним: аш-тоқ, бар-жоқ, рас-өтірік Омоним: а) аш адам, ә)есікті аш 3.Синонимдер: кідірмей, мүдірмей 4. Қырық сөзіне қатысты мақал-мәтел, әдет-ғұрып, т.б. Тауып келгендерін оқыту. Мысалы: Қырықтың бірі-Қызыр. Әйелдің айласы-қырық есек жүк. Қырқынан шығару (сәбиді). Қырық жеті (қалыңмал). Үй тапсырмасын тексеру ОРАЛУ Сөздің тура мағынасыАуыспалы мағынасы Әзиза сахнада биледі. Бақытжанға ойыншық әперді. Асылзат-адал жар Халықты хан билепті. Ойыншық болыпты. Жар шақырыпты.

Бекіту сұрақтары ОРАЛУ

СУРЕТПЕН ЖҰМЫС

ВЕНН диаграммасы бойынша Қырық өтірік пенСырттандар ертегісін салыстыр.

ҮЙГЕ ТАПСЫРМА 1)Ертегіні бүгінгі күнмен байланыстырып аяқтау. 2)Өтірік өлең шығару. ОРАЛУ

ҚОРЫТЫНДЫЛАУ ОРАЛУ