настроение мысли переживания взгляды на мир чувства Белеет парус одинокий В тумане моря голубом!.. _____________________________ Пусть безумствует море и хлещет, Гребни волн поднялись в небеса, - Ни один пред грозой не трепещет, Ни один не свернёт паруса. _____________________________ Когда воротимся мы в Портленд, нас примет родина в объятья. Да только в Портленд воротиться не дай нам, Боже, никогда.
Вспомни! Повторяем теорию литературы Род литературных произведений, в которых изображается духовный мир человека – … Персонаж литературного произведения, действующее лицо – … Жанр лирического рода литературы, строго ритмически организованная речь – … ЛИРИКА ГЕРОЙ СТИХОТВОРЕНИЕ
России сердце на забудет … Он жив! У всех душа нетленна, Но он особенно живёт! Благоговейно и блаженно Вкушаем вечной жизни мёд. Пленительны и полнозвучны, Текут родимые слова… Михаил Кузмин
Арина Родионовна Матвеева ( в девичестве Яковлева) … сильнее всех содействовала раз- витию в Пушкине воображения его няня, Арина Родионовна. … сильнее всех содействовала раз- витию в Пушкине воображения его няня, Арина Родионовна.Н.Г.Чернышевский
Лирический герой, его мысли, чувства, настроение в стихотворении А.С.Пушкина «Няне» Учитель русского языка и литературы: Суздалова Е. В. г. Петропавловск-Камчатский 2008
Побеседуем… - Какое из стихотворений вам больше нравится? Почему? - В каком из стихотворений Пушкин рисует няню как свою вдохновительницу и сказительницу? - В каком из стихотворений няня предстаёт перед нами как близкий друг поэта? - Какова интонация всех этих стихотворений? Обоснуйте. - В каком из стихотворений интонация особенно нежная, задушевная? Почему?
Арина Родионовна Матвеева ( в девичестве Яковлева) 1758 – 1828 Няне Подруга дней моих суровых, Голубка дряхлая моя! Одна в глуши лесов сосновых Давно, давно ты ждёшь меня. Ты под окном своей светлицы Горюешь, будто на часах, И медлят поминутно спицы В твоих наморщенных руках. Глядишь в забытые вороты На чёрный отдалённый путь: Тоска, предчувствие, заботы Теснят твою всечасно грудь… Октябрь. 1826
Словарная работа Суровые дни Голубка Дряхлая (моя) Светлица Теснят (заботы грудь) Вороты Всечасно (теснят грудь) – очень тяжёлые, трудные, тяжкие («Словарь русского языка» С.И.Ожегова, стр. 677). – ласковое обращение к женщине (стр.118). – слабая, немощная от старости (стр. 156). – светлая парадная комната в доме (стр. 610). – недомогание, при котором трудно дышать (стр. 691). – устаревшая форма существительного «ворота». – постоянно
Лирический герой: его мысли, чувства, настроение в стихотворении Лирический герой – художественный образ, персонаж лирического произведения, переживания, мысли и чувства которого выражены в стихотворении. - Почему стихотворение начинается с обращения? Каковы особенности обращения лирического героя к няне? - Какие средства выразительности помогают нам понять чувства лирического героя? - Что вы можете сказать о настроении лирического героя?
Цель: понять чувства и мысли лирического героя. Задачи: выделите в тексте картины, передающие содержание стихотворения; покажите явления каждой картины статично, как в живописи; передайте настроение лирического героя.
К.Бокарев. Зимний вечер. Палех. 1984
К.Бокарев. Няня. Палех
Для меня лирический герой в стихотворении А.С.Пушкина «Няне» - это человек, который …
Какое задание вы бы хотели подготовить к следующему уроку?
Литература 1. Бунеева Е.В., Чиндилова О.В. Особенности работы с текстом в 5 – 6 классах / Барова Е.С. Уроки литературы в 6 классе по учебнику- хрестоматии «Год после детства». Методические рекомендации для учителя. – М. Баласс Ганженко М. Прекрасная сказочница / «Русский язык и литература для школьников», 2007, Методика преподавания литературы: Учебник для пед.вузов. / Под ред. Богдановой О.Ю., Маранцмана В.Г. – в 2 ч. Ч.1. – М.: Просвещение, ВЛАДОС, Примерная программа основного общего образования по литературе / Сборник нормативных документов. Литература / сост. Э.Д.Днепров, А.Г.Аркадьев. – М.: Дрофа, Соловей Т.Г. Образ няни в стихотворениях Пушкина и иллюстрациях Палеха / «Литература в школе», 2007, 9.