LOGO Взаимодействие педагогов по организации работы школы в режиме полного дня 1 Директор школы школы Винокурова Е.А. Рыбинский муниципальный район, 2010

LOGO Особенности школы полного дня - каждый ребенок окружен вниманием и заботой взрослых в течение дня, - созданы условия для получения дополнительного образования по интересам, - система соуправления детей и взрослых формирует гражданские ценности, - открыта система доступа к школьным ресурсам для развития творческого потенциала… 2

LOGO Стратегическая цель: Воспитать активного, ответственного, критически мыслящего, успешного гражданина. Реализация Программы развития школы через работу научно-методических комплексов: физкультурно-спортивный художественно-эстетический социально-педагогический научно-исследовательский Конкретная цель: предоставление комплекса образовательных услуг для максимальной самореализации и социализации личности. для максимальной самореализации и социализации личности. 3

LOGO Структура управления Техническая составляющая Методическая составляющая Организационная составляющая Политика управления проектами Принципы формирования программ и портфелей Стандарт второго поколения Управляющий Совет Инновационные комплексы Должностные / ролевые инструкции Программное обеспечение Техническое обеспечение Обученный персонал 4

LOGO Аспект 1 Аспект 4 Аспект 3 Аспект 5 Аспект 2 школа полного дня Школа «Плюс» - пространство качества школа - комплексная информатизация информатизация образовательного пространства пространства школа - комплексная интеграция основного и дополнительного образования образования школа – культурно- сервисный центр гражданского образования школа - территория здоровья 5 5 направлений деятельности

LOGO Школа – культурно-сервисный центр гражданского образования - удовлетворение запроса на образовательные услуги в свете ФГОС; - мобильное взаимодействие участников образовательного процесса ; - расширение поля сотрудничества; - новые уровни организации работы; - организация делового общения школьников; - рост социальной успешности и открытости 6

LOGO Стандарты Результат 2 Результат 1 Результат 3 Три уровня результатов интеграции деятельности школьников 1-й уровень – школьник знает и понимает общественную жизнь; 2-й уровень – школьник ценит общественную жизнь; 3-й уровень – школьник самостоятельно действует в общественной жизни. 7

LOGO Результаты инновационного проекта С 2008 года итог С 2008 года Школа – культурно- сервисный центр гражданского образования Создание Имиджа Успешной школы Создание Управляющего Совета школы школы 8

LOGO Физкультурно - спортивный комплекс 80% охват обучающихся спортивной деятельностью 100% охват обучающихся спортивной деятельностью. Расширение сети спортивных услуг. Социально значимые спортивные и оздоровительные акции-проекты … 9

LOGO Художественно-эстетический комплекс Театральная мастерская Музыкальная школа Клуб «Родничок» Литературная гостиная… Расширение услуг на основе запроса: хореография,… социальные проекты на основе художественной деятельности … 10

LOGO Социально-педагогический комплекс Социальная проба: получение опыта самостоятельного социального действия Кружки технического творчества Социальный проект… КТД (коллективное творческое дело) Кружки домашних ремесел Муниципальные игры… 11

LOGO Научно-исследовательский комплекс Исследовательские проекты, ролевые игры, клубы по интересам, творческие лаборатории… Успех ребенка во внеурочной деятельности мотивирует интерес к учебной деятельности 12

LOGO День погружения в учебные предметы лабораторные работы Дискуссия Интерактивная доска Совместное творчество физика Обществознание Математика Литература Виртуальные 13

LOGO Комплексная информатизация образовательного процесса Комплексная информатизация Комплексная информатизация – многоаспектный процесс, который создает условия для качества реализации ФГОС ИСО Интерактивный учебный кабинет Интранет внутри школы Сеть Интернет Информационная панель Учебное телевидение Интерактивное П О 14

LOGO Цифровая информационная панель электронное расписание основных и дополнительных занятий режим работы школы полного дня новости школьной жизни хроника образовательных событий реклама достижения - эффективное информационное средство управления 15

LOGO Методические продукты описание модели школы полного дня 1 2 формы сопровождения самостоятельной работы школьника работы школьника 3 формы самооценки деятельности классного руководителя как тьютора 4 варианты портфолио учителя, учащегося, класса, школы полного дня варианты портфолио учителя, учащегося, класса, школы полного дня 5 методические рекомендации «Организация и методические рекомендации «Организация и обеспечение работы школы в режиме полного дня» обеспечение работы школы в режиме полного дня» 16

LOGO Методические продукты Методическое пособие «Использование модели школы полного дня, управленческий аспект» 1 2 Сборник «Сценарии образовательных событий» 3 Фильмы «Школа здоровья, успеха и радости» 4 Программы школьного телевидения 5 Сборник «Программы и проекты Сборник «Программы и проекты гражданской направленности» гражданской направленности» 17

LOGO Достижения школы Показатели ЕГЭ выше областных и районных Интеграция выпускников в жизненное пространство ПобедителиПНПО Премия по качеству Премия губернатора Призеры всероссийских всероссийских конкурсов 18

LOGO 19 УЧИТЕЛЬУЧИТЕЛЬ

Контакты Муниципальное образовательное учреждение Ломовская средняя общеобразовательная школа Адрес: Ярославская область Рыбинский район д. Дюдьково д.16 Адрес: Ярославская область Рыбинский район д. Дюдьково д.16 телефон – факс 4855 – 257 –534 телефон – факс 4855 – 257 – Сайт Сайт Сайт Сайт Директор школы Екатерина Алексеевна Винокурова 20