В ЛИЯНИЕ МУЛЬТФИЛЬМОВ НА ДУХОВНО - НРАВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЁНКА Годы детства – это прежде всего воспитание сердца. Василий Александрович Сухомлинский

М УЛЬТФИЛЬМ – СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ ИЛИ УПРАВЛЕНИЯ ПСИХИКОЙ ? Мультфильмы обладают большими воспитательными возможностями

П ЕРВЫЕ ПОЗНАНИЯ МИРА

П ЕРВЫЕ ПОНЯТИЯ О ДОБРЕ И ЗЛЕ

О ХОРОШИХ И ПЛОХИХ ПОСТУПКАХ

С РАВНИВАЯ СЕБЯ С ПЕРСОНАЖАМИ ЛЮБИМЫХ МУЛЬТФИЛЬМОВ, МЫ УЧИМСЯ СПРАВЛЯТЬСЯ С ТРУДНОСТЯМИ И СВОИМИ СТРАХАМИ. М УЛЬТФИЛЬМЫ РАЗВИВАЮТ НАШЕ ВООБРАЖЕНИЕ И МЫШЛЕНИЕ.

П РИМЕРЫ ВЛИЯНИЙ МУЛЬТФИЛЬМА НА ДУХОВНО - НРАВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ «Золушка», «Чебурашка» – обретение семьи, любимого человека, друга. «Чуня» – «не смотри, кто ты, а смотри, какой ты». «Каникулы в Простоквашино» – дружелюбие, самостоятельности, хозяйственность, дружба. «Бюро находок» – «Друзей не теряют, их никто вам не вернёт». «Пластилиновая ворона» – (развитие творческих способностей), «из ничего – всё». «Мама для мамантёнка» – любовь к родителям. «КОАПП» – познание окружающего мира, концепция «Я – Ты», сосуществование, содружество.

М УЛЬТФИЛЬМ – ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ !

Н О ! В НИМАНИЕ ! В НИМАНИЕ ! ОПАСНОСТЬ!!!

В ОЗДЕЙСТВИЕ НА ПСИХИКУ Цвет и цветовое оформление Яркие и ядовитые цвета героев и быстрая смена и мелькание красок приковывают внимание, не дают возможности отвлечься, задуматься, ведут за собой.

Л ИЦА ГЛАВНЫХ ГЕРОЕВ МУЛЬТФИЛЬМОВ Похожие друг на друга – нам навязывают определённый эталон красоты. Практически отсутствуют эмоции. Улыбка – удивление, испуг –открытый рот, оскаленные зубы – злость. английские японские

П РИЗНАКИ ВРЕДНЫХ МУЛЬТФИЛЬМОВ

А ГРЕССИЯ ! С ТРЕМЛЕНИЕ НАНЕСТИ ВРЕД ОКРУЖАЮЩИМ

К АК СЛЕДСТВИЕ – ПРОЯВЛЕНИЕ АГРЕССИИ, БЕЗЖАЛОСТНОСТИ, ЖЕСТОКОСТИ РЕБЁНКА

Н ЕТ НАКАЗАНИЯ ЗА НАРУШЕНИЕ ОБЩЕПРИНЯТЫХ ПРАВИЛ ПОВЕДЕНИЯ

Н АРУШАЕТСЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ПЛОХОМ И ХОРОШЕМ ПОСТУПКЕ У ДЕТЕЙ

П ОКАЗЫВАЮТ ОПАСНЫЕ ДЛЯ ЖИЗНИ ФОРМЫ ПОВЕДЕНИЯ

П РАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПРОСМОТРА МУЛЬТФИЛЬМА Родители смотрят мультфильмы вместе с детьми

А ЛУЧШЕ ВСЕГО

В ЗАКЛЮЧЕНИИ Дорогие взрослые! Основательно подходите к вопросу, что смотреть и что читать ребёнку.