Чернышева Анна Валериевна воспитатель Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей «Ласточка»

Все дети – решительно все! – рождаются талантливыми в той или другой области. Путь человека в мир прекрасного, в мир творчества, начинается в семье, в детском саду с самого раннего возраста. Ощущение красоты жизни входит в нас очень рано, - когда мы только еще учимся делать свои первые шаги. И уже в это время важно показать ребенку: взгляни вокруг, как это прекрасно! Первые ощущения красоты, возникающие у ребенка, хотя и смутные, но очень живучие: они надолго, а порой и всю жизнь направляют чувство прекрасного. Надо воспитывать детей, радуя их. Открывать перед ними яркие панорамы цветущего и разноцветного мира и помнить, что родной дом, детский сад – первая школа развития творческих способностей. Здесь формируется ребенок, который завтра станет «хозяином страны», так давайте дадим ему такой запас впечатлений, чтобы и красота жизни, и красота искусства, и красота творчества были открыты перед ним.

Среди разнообразных форм работы с детьми МБДОУ д/сада «Ласточка», работа по эстетическому воспитанию, в частности по изобразительной деятельности, занимает одно из главных мест. В целях осуществления разностороннего художественно – творческого развития детей, в детском саду открыта красивая эстетично оформленная изостудия. Красивые репродукции картин на стенах, стеллажи с предметами народно – прикладного искусства, удобная мебель для детей. В большом количестве различное оборудование и материалы для изобразительного творчества детей. Все это настраивает на творческую деятельность. Занятия в изостудии служат развитию эстетического восприятия, формированию эстетических представлений, этических суждений, развитию воображения и творчества детей, а самое главное – учат видеть и творить красоту.

Было принято решение о благоустройстве изостудии с целью создания условий для полноценного эстетического развития детей. Открытие изостудии позволяет проводить фронтальные и подгрупповые занятия по изодеятельности вне группы детского сада, что способствует повышению интереса детей к изобразительному искусству. Эстетическое оформление помещения оказывает благотворное влияние на формирование творческих способностей детей. Попадая из привычной обстановки групповой комнаты в уютный кабинет изодеятельности, дети начинают по новому относиться к такому на первый взгляд обычному занятию, как рисование. Вот что у меня получилось…

"Ребенок, испытавший радость творчества даже в самой минимальной степени, становится другим, чем ребенок, подражающий актам других." Б.Астафьев