Воспитатель: Свинцова Е.А. МКДОУ ДС «Колокольчик» п. Пурпе ЯНАО

Учеными доказано, что развитие руки находится в тесной связи с развитием речи и мышления ребенка. Обычно ребенок, имеющий высокий уровень развития мелкой моторики, умеет логически рассуждать, у него достаточно развиты память и внимание, связная речь. Так как основным видом деятельности дошкольников является игра, развивать мелкую моторику детей можно играя с ребенком. Игры и упражнения, развивающие мелкую моторику рук Для развития мелкой моторики руки разработано много интересных методов и приемов, используются разнообразные стимулирующие материалы. В своей работе мы используем накопленный опыт по данному направлению и основной принцип дидактики: от простого к сложному. Подборка игр и упражнений, их интенсивность, количественный и качественный состав варьируются в зависимости от индивидуальных и возрастных особенностей детей

Пальчиковые игры и упражнения уникальное средство для развития мелкой моторики и речи в их единстве и взаимосвязи. Разучивание текстов с использованием «пальчиковой» гимнастики стимулирует развитие речи, пространственного мышления, внимания, воображения, воспитывает быстроту реакции и эмоциональную выразительность. «МОЯ СЕМЬЯ» Этот пальчик - дедушка, Этот пальчик - бабушка, Этот пальчик - папочка, Этот пальчик - мамочка, Этот пальчик - я, Вот и вся моя семья! Поочередное сгибание пальцев, начиная с большого. По окончании покрутить кулачком «ОСЕННИЕ ЛИСТЬЯ» Раз, два, три, четыре, пять, Дети поочередно загибают пальчики Будем листья собирать. Сжимают и разжимают кулачки Листья березы, листья рябины, Листья тополя, листья осины, Листики дуба мы соберем, Загибают пальчики, начиная с большого Маме осенний букет отнесем. Шагают по левой ладони средним и указательным пальцами правой руки.

Игры с конструктором, мозаикой развивают образное мышление, фантазию, мелкую моторику рук.

Игры с песком и крупой Песок и крупа – универсальный материал. С ними можно просто повозиться или создать настоящий шедевр.

Картины из крупы. С помощью крупы и макарон создаются узоры и пейзажи, развивается творческое воображение

Игры с фасолью очень увлекательны можно перебрать ее по цветам, накормить мишку, зайку или Машу

Игры с прищепками - развивают сенсомоторную координацию, мелкую моторику рук. Цель упражнения - научить ребенка самостоятельно прикреплять прищепки., дополняя отсутствующие детали.

Игры с пуговицами, бусинами Эти игры оказывают прекрасное тонизирующее действие. Детям предлагается сортировать, угадывать с закрытыми глазами, катать между большим и указательным пальцем, придавливать поочередно всеми пальцами обеих рук к столу, стараясь при этом делать вращательные движения. Отлично развивает руку разнообразное нанизывание

Игры с камушками, семенами фруктов и орехами. Можно научить ребенка перекатывать пальцами одной руки два грецких ореха или камешка, раскладывать косточки от фруктов по размерам

Игры со счетными палочками и палочками Кюизенера. Выкладывание интересных картинок из палочек всегда доставляет удовольствие дошколятам

Игры с резинками и шнуровками, развивают не только моторику, но и усидчивость и внимание.

Игры с пробками от бутылок. Их можно нанизывать на шнур, складывать из них узор закручивать и раскручивать

Также можно лепить из пластилина, глины и соленого теста, вырезать или складывать из бумаги. Давать больше самостоятельности при одевании: самостоятельно застёгивать и расстегивать пуговицы, кнопки, молнии, так как эти действия являются базовыми, они формируют ручную умелость. Все эти пособия и игры можно сделать дома для своего ребенка необходимо только проявить немного творчества и желания играть вместе с ребенком!.