Тема: Обобщение знаний об именах существительных. Автор: Богапова Зухра Фаризановна учитель начальных классов МБОУ «Гимназия 4» г. Казани

Какими постоянными признаками обладает? Как изменяются имена существи- тельные? Что обозначает имя существи- тельное? Что такое имя существи- тельное? На какие вопросы отвечает?

М. РОЗ ИН. Й С. НИЦЫ СН. ГИРЬ К. НЬКИ П. ЛЬТО С. РЕБРО ПР. РОДА ОБЛ. КО С. СУЛЬКА О Е А А И ЕЕ И ОО

КОНЬКИ Ж.р.М.р.Ср.р. ПРИРОДА СИНИЦЫ СОСУЛЬКА МОРОЗ СНЕГИРЬ ИНЕЙ ПАЛЬТО СЕРЕБРО ОБЛАКО Проверь!

Приведи примеры. Она Моя Ж.р. Ед.ч. Гора Он Мой М.р. Сущ. Кто?что? Маша Москва Тузик Собственные Казань Алсу Неод. Что? Нарицательные город девочка Сущ. (предмет) Оно Моё С.р. Одуш. Кто? Мн.ч. горы

8

9

10

С.р. Ж.р.мн.ч одуш. замок М.р.Ед.ч неод. сущ. нариц. собств.

С.р. одуш. М.р.Ед.ч пещеры Ж.р.неод.мн.чсущ. нариц. собств.

поле С.р. одуш. М.р.Ед.чЖ.р.неод.мн.чсущ. нариц. собств.

С.р. М.р.неод.мн.ч синица одуш. сущ.Ед.чЖ.р. нариц. собств.

Дед Мороз С.р. одуш. М.р.Ед.чЖ.р.неод.мн.чсущ. нариц. собств.

1. Что обозначает имя существительное? Действие, признак предмета, предмет. 2. На какие вопросы отвечает имя существительное? Кто? Что? Какой? Что делает? Как? 3. Найди существительное: Прыгает, лёгкий, гриб, водный. 4. Найди одушевлённое имя существительное: Паровоз, мир, ворона, лодка. 5. Подчеркни неодушевлённое имя существительное: Окуни, дерево, птицы, грачи. 6. Образуй множественное число: Лёд- поле- 7. Подчеркни существительное единственного числа: Помидоры, огурцы, тарелка, вагоны. 8. Найди существительное женского рода: Капитан, зеркало, полотенце, посуда. 9. Найди существительное мужского рода: Человек, солнце, картофель, тетрадь. 10. Найди существительное среднего рода: Заяц, какао, волшебник, огород. льды поля

1. Что обозначает имя существительное? Действие, признак предмета, предмет. 2. На какие вопросы отвечает имя существительное? Кто? Что? Какой? Что делает? Как? 3. Найди существительное: Прыгает, лёгкий, гриб, водный. 4. Найди одушевлённое имя существительное: Паровоз, мир, ворона, лодка. 5. Подчеркни неодушевлённое имя существительное: Окуни, дерево, птицы, грачи. 6. Образуй множественное число: Лёд – льды, поле - поля, брат - братья, олень - олени. 7. Подчеркни существительное единственного числа: Помидоры, огурцы, тарелка, вагоны. 8. Найди существительное женского рода: Капитан, зеркало, полотенце, посуда. 9. Найди существительное мужского рода: Человек, солнце, картофель, тетрадь. 10. Найди существительное среднего рода: Заяц, какао, волшебник, огород.

СИНИЦА ПТИЦА МОРОЗ НОС КАТОК ЛЕДОК ПУХОВИК СНЕГОВИК Буриме. литературная игра, заключающаяся в сочинении стихов, чаще шуточных, на заданные рифмы, иногда ещё и на заданную тему.играрифмы

Собств. Сущ. (предмет) Кто? Что? Мн.ч.Ед.ч. неод. одуш. Нариц. ж.р м.р с.р Итог. Построй снеговика.

зимы: Лыжница: Снеговик: BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BA/ Дети на коньках: ru&limit=20&start=460 Ёлка: proekt-novogodnja-yolka.htmlhttp://gorlovka-pravda.dn.ua/novosti-gorlovki/startuet- proekt-novogodnja-yolka.html Остальные картинки авторские.