Проект направлен на сохранение и укрепления здоровья школьника. Цель проекта: пропаганда здорового образа жизни школьника как средство сохранения и укрепления здоровья детей. Главная идея проекта. К ЗДОРОВЬЮ ЧЕРЕЗ ОБРАЗОВАНИЕ! Актуальность и важность поставленной проблемы. ЗДОРОВЬЕ – ГЛАВНАЯ ЦЕННОСТЬ Реалистичность, перспективность. МЫ ЗА ЗОЖ!

Здоровье –это драгоценность, и притом единственная, ради которой действительно стоит не жалеть времени, сил, трудов и всяких благ, но и пожертвовать ради него частицей своей жизни, поскольку жизнь без него становится нестерпимой и унизительной. М. Монтень.

Здоровье и болезнь Врачи оценивают состояние здоровья по объективным показателям(АД, ЧСС, ЭКГ и т.д.),которые можно сопоставить с эталоном или нормой и сделать заключение. По данным статистики 10% людей 80% людей 10% людей совершенно между двумя совершенно здоровых состояниями больных

Здоровье и болезнь На протяжении жизни здоровье человека изменяется болезньздоровье просто двигаться от здоровья к болезни сложно двигаться от болезни к здоровью Что нам поможет улучшить и сохранить своё здоровье?

Статистика заболеваний среди учащихся СШ 8 Беседуя с медицинским работником школы, мы сделали следующую таблицу заболеваний учащихся за 3 года.

Группы по физкультуре

Здоровый образ жизни - это образ жизни отдельного человека с целью профилактики болезней и укрепление здоровья.

Здоровый образ жизни Предпосылка для развития разных сторон жизнедеятельности. Достижение активного долголетия и полноценного выполнения социальных функций.

Актуальность здорового образа жизни вызвана: Возрастанием и изменением характера нагрузок на организм человека в связи с усложнением общественной жизни. Увеличением рисков техногенного, экологического, психологического, политического и военного характера, провоцирующих негативные сдвиги состоянии здоровья.

Составляющие здорового образа жизни: воспитание с раннего детства здоровых привычек и навыков; окружающая среда: безопасная и благоприятная для обитания; отказ от вредных привычек; питание: умеренное, соответствующее физическим особенностям каждого человека; движения: физически активная жизнь; гигиена организма: соблюдение правил личной и общественной гигиены; закаливание.

Прогнозируемый результат: У учащихся нашей школы будет сформировано представление о здоровом образе жизни; Будет сформирована потребность школьников в соблюдении здорового образа жизни; Будет сохраняться и, в некоторой степени, улучшаться здоровье детей.

«Конечный продукт» проектной деятельности учащихся: Серия буклетов «ЗОЖ школьника» 1. Здоровый образ жизни. 2. Режим дня. 3. Правильное питание. 4. Двигательная активность. 5. Закаливание. 6. Правила личной гигиены. 7. Вредные привычки. 8. СПИД. 9. Безопасная окружающая среда.

Здоровый образ жизни

Режим дня

Правильное питание

Двигательная активность

Закаливание

Правила личной гигиены

Вредные привычки

СПИД

Безопасная окружающая среда

МЫ ВЫБИРАЕМ ЗДОРОВЬЕ!