Глава 4. ДВ во второй половине XIX в. §14 1. Внешняя политика в е гг. 2. Изменения в е гг. 3. Политика России в Маньчжурии.

г.г. – промышленный кризис 1901 г. был неурожайным.
РоссияКитай Основная форма экономических связей – приграничная торговля.
Внешняя политика. Русско-японская война 1904 – 1905 гг.
20 октября (1 ноября) октября (1 ноября) (15) марта 1917 Коронация Коронация : 14 (26) мая 1896 Общественно - политическое развитие.
Основные направления внешней политики Западное Восточное Вступление в блок Антанта Укрепление позиций на Дальнем Востоке.
Гибель крейсера «Петропавловск» а Мукденская катастрофа. б сдача Порт- Артура в Цусимское сражение г заключение Портсмутского мира д С.Ю. Витте 1 С.О.
Русско- Японская война гг. Тема урока. Начало русско- японской войны Японский план войны: - добиться превосходства на море - высадка десанта.
РУССКО-ЯПОНСКАЯ ВОЙНА (1904–1905), война России и Японии за господство в Северном Китае (Маньчжурии) и Корее.
Территория Российской империи в н.20 века Около 23 млн.кв.км. 2 место в мире после Британской империи 81 губерния20 областей Великое княжество Финляндское.
Домашнее задание.
Внешняя политика Русско-японская война
{ Презентацию подготовила: Мещерякова Е.В. МБОУ ВСОШ 3 г. Липецк Русско – японская война 1904 – 1905г. Русско – японская война 1904 – 1905г.
Цель урока: Познакомиться с причинами, основными этапами и итогами Русско-японской войны. Развивать умения работать с картой и историческими документами.
Русско- японская война Тройственная интервенция Японо-китайская война 1895 г. Захват Кореи Захват Ляодунского полуострова Аренда Порт- Артура.
1.Участие в международных конференциях. 2. Участие в создании Антанты. 3. Поддержка национально- освободительного движения на Балканах. 1.Освоение Дальнего.
Д/з §3 ПЛАН УРОКА 1.Основные направления. 2.Дальневосточная политика. 3.Начало русско-японской войны. 4.Падение Порт-Артура. Военные дей- ствия в 1905.
Презентацию подготовила Кирюшкина О.М. учитель истории муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы 112.
Выполнил: учитель истории Кожин Олег Викторович г. Саратов МОУ «Лицей 47».