РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ «БЕЗОПАСНОСТЬ В ВАШЕМ ДОМЕ».

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ «БЕЗОПАСНОСТЬ В ВАШЕМ ДОМЕ» ( мастер – класс )
Advertisements

Здравствуйте, уважаемые родители! Сегодня на нашем собрании мы хотим затронуть очень актуальную для всех нас тему и надеемся, что ни один из вас не останется.
Ты один дома. Не открывай дверь незнакомому человеку. Не оставляй ключ от квартиры в «потайном» месте. Если потерял ключ, немедленно сообщи об этом родителям.
«ОБ ОПАСНЫХ ПРЕДМЕТАХ ДОШКОЛЬНИКАМ » Выполнила: Спиридонова С.В.
ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ. Не берите спички и зажигалки без разрешения взрослых.
Воспитатель средней группы МБДОУ ЦРР-д/с 16 «Росинка» Аникина Наталья Харисовна Г.Гусиноозерск.
Правила пожарной безопасности Лаптев Кирилл, 2 «Б»
РЕБЕНОК ДОМА Безопасность в доме Опасность первая. Острые, колющие и режущие предметы. Опасность первая. Острые, колющие и режущие предметы. Правило.
Воспитатель: Гудова Н.А.. «Ребёнок и другие люди» «Ребёнок на улицах города» «Эмоциональное благополучие ребёнка» «Ребёнок и природа» «Здоровье ребёнка»
Урок по ОБЖ в 5 классе Тема «Пожары в жилище» Цель урока : Создание условий для овладения правилами безопасного поведения.
Ты, малыш, запомнить должен: Будь с розеткой осторожен! Дело кончится бедой: Ток в розетке очень злой!
Управление по ГО, ЧС и пожарной безопасности Республики Хакасия.
БЕЗОПАСНОСТЬ В ДОМЕ. Опасность первая. Острые, колющие и режущие предметы. Правило 1. Все острые, колющие и режущие предметы обязательно надо класть на.
«Система работы по выполнению Правил пожарной безопасности в ДОУ « КОРАБЛИК»
Это должен знать каждый. Ежегодно жертвами огня становятся взрослые и дети. К сожалению, пожар может возникнуть в любом месте и в любое время. Поэтому.
Работа Мариновича Богдана 3б класс 24 гимназия. Почему меня волнует эта тема? К сожалению, сейчас во всем мире случается очень много пожаров: на природе,
Составили и провели: учитель СБО Олейник В.М. учитель СБО Пучкова Л.Н.
Запомнить твёрдо нужно нам- Пожар не возникает сам!
ОСТОРОЖЕН БУДЬ С ОГНЕМ Игра по правилам пожарной безопасности.
Внеклассное занятие Пожарная безопасность. Цели и задачи: 1. Изучить причины возникновения пожара. 2. Изучить возможные последствия пожара. 3. Изучить.
Транксрипт:

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ «БЕЗОПАСНОСТЬ В ВАШЕМ ДОМЕ»

ЦЕЛЬ : 1. Познакомить родителей с работой детского сада по теме «Безопасность жизнедеятельности детей». 2. Активизировать знания родителей об особенностях обучения детей правилам безопасного поведения. 3. Формировать готовность родителей к сотрудничеству с педагогами детского сада по проблемам развития у детей навыков безопасного поведения.

У нас наработан обширный материал по данной проблеме: - план-программа по ознакомлению детей всех возрастных групп с ПДД; - разработаны конспекты бесед, занятий, развлечений, досугов. - в группах оборудованы специальные уголки ОБЖ ( где находятся макеты для ознакомления дошкольников с ПДД, плакаты, альбомы, художественная и методическая литература, дидактические игры, необходимая атрибутика для сюжетно-ролевых игр).

В группах оборудованы специальные уголки ОБЖ макеты для ознакомления дошкольников с ПДД

Вся работа ведется через: организованную деятельность детей занятия, экскурсии, тренинги; совместную деятельность взрослых и детей драматизация сказок, беседы воспитателя и ребенка, наблюдения, труд, чтение художественной литературы, просмотр мультфильмов; свободную самостоятельную деятельность детей сюжетно-ролевые игры.

Организованная деятельность детей занятия, экскурсии.

Важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его к встрече с возможными трудностями, формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, прививать ему навыки безопасного поведения в быту совместно с родителями, которые выступают для ребенка примером для подражания.

- опасные предметы; - опасные ситуации дома. ОСНОВНЫЕ ИСТОЧНИКИ ОПАСНОСТИ ДЛЯ РЕБЁНКА-ДОШКОЛЬНИКА, С КОТОРЫМИ ОН МОЖЕТ СТОЛКНУТЬСЯ ДОМА :

«ОПАСНЫЕ ПРЕДМЕТЫ» Необходимо сформировать у дошкольника представления об опасных для жизни и здоровья предметах, которые встречаются в быту, научить его соблюдать определённые правила, разбирая различные ситуации, объясняя причины категорических запретов В беседе с ребёнком на эту тему выделите две группы предметов быта: 1.Предметы, которыми ребёнку категорически запрещается пользоваться (спички, зажигалки, кухонная плита, электроприборы и др.); 2.Предметы, которыми ребёнка следует научить пользоваться( нож, иголка, ножницы).

ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ В ДОМЕ: 1. Порядок в доме поддерживают не только для красоты, но и для безопасности, поэтому игрушки и предметы надо класть на место. 2. Нельзя пользоваться острыми предметами без взрослых. 3.Утюг, пылесос,телевизор, лампы и другие электроприборы нельзя включать без разрешения взрослых, трогать руками провода, вставлять мелкие предметы в розетку. 4. Нельзя играть со спичками и зажигалками.

«ОПАСНЫЕ СИТУАЦИИ ДОМА». Беспокоясь о безопасности своего ребёнка, взрослые должны рассказывать ему о ситуациях, которые могут быть опасными ( открытое окно, балкон, включённая газовая или электрическая плита).

ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДОМА : 1. Если вам позвонил человек, якобы неправильно набравший номер, не называй незнакомцу своё имя и фамилию, просто скажи: «Вы ошиблись номером» - и повесь трубку. 2. Если вам позвонил незнакомый человек, не отвечай на его вопросы, не говори, что ты находишься дома один, не рассказывай о своей семье. Лучше попроси перезвонить позже или спроси, не нужно что-нибудь передать.

«О ПРАВИЛАХ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ». В современном мире никто не застрахован ни от социальных, ни от стихийных бедствий. Но предотвращение пожаров, нередко возникающих из-за шалостей детей, - часто в наших руках. Разрешение этой проблемы требует скоординированных действий педагогов и родителей. В современном мире никто не застрахован ни от социальных, ни от стихийных бедствий. Но предотвращение пожаров, нередко возникающих из-за шалостей детей, - часто в наших руках. Разрешение этой проблемы требует скоординированных действий педагогов и родителей.

ПРАВИЛА ПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОПРИБОРАМИ : 1. Уходя из дома – выключай все электрические приборы. 2. Никогда не тяни за провод, вынимая штепсель из розетки. 3. Нельзя без разрешения включать элетроприборы. 4. Не допускай, чтобы на электрические приборы попадала вода. 5. Нельзя оставлять без присмотра элетроприборы. 1. Уходя из дома – выключай все электрические приборы. 2. Никогда не тяни за провод, вынимая штепсель из розетки. 3. Нельзя без разрешения включать элетроприборы. 4. Не допускай, чтобы на электрические приборы попадала вода. 5. Нельзя оставлять без присмотра элетроприборы.

1. Не играй со спичками и зажигалками – это может стать причиной пожара. 2. Нельзя играть с огнём. 3. Нельзя без взрослых зажигать фейерверки и петарды. 4. Нельзя без взрослых пользоваться легковоспламеняющимися вешествами. 5. Нельзя допускать прикосновения бумаги или ткани к электрическим лампам и ночникам. ПРАВИЛА ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ :

6. В случае крупного возгорания немедленно покинь помещение. 7. В задымлённом помещении нужно дышать через мокрую ткань. 8. Нельзя выходить на задымлённую лестницу. 9. Нельзя прятаться от огня в шкафу, под кроватью и в других укромных местах. 10. Если не можешь выйти из квартиры – выходи на балкон. 11. Загоревшую одежду сорви или залей водой. 12. В случае пожара вызови пожарных по телефону 01.

Ребенок один дома: С какого возраста можно оставлять ребенка одного? Это зависит от многих обстоятельств: возраст вашего ребенка, его самостоятельность, и насколько вы ему доверяете. Необходимо постепенно приучать ребенка оставаться одного.

Основными правилами, если ребенок остается один дома, должны быть: На видном месте напишите телефоны, по которым он может быстро связаться (ваша работа, мобильный, милиция, скорая помощь, пожарная охрана, соседи). Постоянно повторяйте правила поведения, устраивайте маленькие экзамены, разбирайте ошибки. Сами неукоснительно выполняйте правила по безопасности. Будьте примером. Выучите с ребенком, как его зовут, и как зовут его родителей, а также домашний адрес и телефон.

Уберите все предметы, которыми он может пораниться. Проверьте, не оставили ли вы включенной воду или газ, выключили ли электронагревательные приборы. Закройте окна и тщательно заприте входную дверь. Уходя в вечернее время, не забудьте включить свет в комнатах, это отпугнет злоумышленников, и вашему ребенку не будет страшно одному. При расположении квартиры на первом этаже, зашторьте окна, а если кто-то стучится в окно, ваш ребенок, не подходя к нему, должен громко кричать: «Папа! Иди сюда».

Подведение итогов собрания Подводя итоги собрания, хочется подчеркнуть, что задача взрослых ( педагогов и родителей) состоит не только в том, чтобы оберегать и защищать ребенка, но и в том, чтобы подготовить его к встрече с различными сложными, а порой и опасными жизненными ситуациями.

Уважаемые родители!!! хотелось бы обратиться к вам с просьбой, найдите время рассмотреть книгу, побеседовать с ребенком, обсудить ту или иную ситуацию, ведь безопасность наших детей находится в наших руках и от того как мы подготовим его к встрече с возможными трудностями, зависит, возможно не только здоровье, но и жизнь вашего ребенка.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!