Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Хохольская средняя общеобразовательная школа»

По состоянию на года в школе учащихся (22 класс-комплектов), из них: – в начальной школе – 210 учащихся (8 классов-комплектов); – в основной школе – 204 учащихся (10 классов-комплектов); – в средней школе – 57 учащихся (4 класса – комплекта)

Приоритетные направления работы ОУ: Внедрение индивидуальных учебных планов; Расширение инновационных процессов; Создание эффективно действующей системы качественнего образования в рамках введения ФГОС НОО и ООО; Повышение профессиональной компетентности педагогов; Реализация программы «Одарённые дети»; Реализация программ предпрофиль него обучения;

Кадровый состав

Сравнительный анализ уровня и качества обученности учащихся по школе: Учебный год Число учащихся Кол-во % качества % успеваемости Отличников Хорошистов % % % % ,5100%

Работа с «одарёнными детьми»

Учебный год 1 место 2 место 3 место Победитель Призёр Результаты в районных олимпиадах:

Поступление в СУЗы, ВУЗы Всего выпускников Количество выпускников, поступивших в вузы. 25 (89%) 26 (96%) 14 (93%) 3 Количество выпускников, поступивших в сузы. 2 (7%)1 (4%)-

Результаты Государственной (итоговой) аттестации за курс основной школы.

Результаты Государственной (итоговой) аттестации за курс средней школы.

воспитание гражданина и патриота на освоении идеалов служения Отечеству через самосознание гражданина, чувства долга, чести и достоинства, общей культуры личности, переживания сопричастности к прошлому и настоящему России и своей «малой» Родины; воспитание социально-активной личности с развитой мотивацией, стремлением к созиданию и воспроизводству социальных отношений в пространстве жизнедеятельности; укрепление здоровья детей средствами физической культуры и спорта; формирование нравственных принципов и поведенческих навыков школьников; определение содержания воспитания, его форм и методов на основе возрастных, индивидуально-психологических особенностей учащихся с учетом возможностей школы и педагогического коллектива; создание условий для участия семьи в воспитательном процессе, развития общественных родительских объединений, привлечения родителей к участию в управленческой деятельности школы. Ориентиры воспитательной системы школы:

Воспитательная работа

Материально-техническая база школы 2011 г. проект модернизации образования (субсидия 972 тыс. руб.) 2012 г. проект модернизации образования (субсидия 9 млн. 448 тыс. руб.) г. реконструкция школы (субсидия 209 млн. руб.) г. реконструкция детского сада (субсидия 92 млн. руб.) 2012 г. лауреат конкурса «Школа – лидер образования». Гранд в размере 1,5 млн. рублей

Охват питанием