Познавательный материал на тему: «Сексуальные отношения в подростковом и юношеском возрасте». Подготовила: Удодик И.

Содержание: Аннотация Модуль1 «Взаимоотношения между подростками разных полов». Модуль2 «Новый этап в жизни подростка: Сексуальное влечение». Модуль3 «Выбор партнера». Модуль4 «Безопасный секс». Итоговые вопросы для обсуждения.

Модуль1 «Взаимоотношения между подростками разных полов». Цель: Проанализировать взаимоотношения подростков в аспекте сексуального влечения. Видео: выступление психолога сексолога на тему «Секс и любовь глазами мужчин и женщин» Вопросы для обсуждения: А что в вашем понимании любовь? Как вы считаете в чем разница между любовью и сексом? Как вы думаете можно ли обойтись без любви и почему? Какие эмоции вы испытываете когда признаетесь или говорите о любви? Афоризмы: по теме взаимоотношения между подростками и вопросы для

Модуль2 «Новый этап в жизни подростка: причины вступления в сексуальные отношения». Цель: Проанализировать причины вступления в сексуальные отношения. Видео: Фрагмент выступления психолога консультанта видео В каком возрасте можно начинать половую жизньвидео В каком возрасте можно начинать половую жизнь Вопросы для обсуждения: В чем вы видите причины вступления в сексуальные отношения? Как вы считаете у мальчиков и у девочек они отличаются или нет, если да то чем? Задумывались ли вы над вашей готовностью (физиологической и психологической) к сексуальным отношениям? Что нового вы извлекли для себя из выступления психолога? Афоризмы: по данной теме и вопросы для обсуждения

Модуль3 «Выбор партнера». Цель: расширить представления об осознанном подходе к выбору партнера. Видео: Социальная реклама об осознанном выборе партнера видео\3\81fd493a832b и фрагменты документального фильма канала ТНТ «Истории большого города»-школьная любовь 2 видео\3\f8dd66f Год выпуска: 2010 Жанр: Документальный фильм. Режиссер А. Глущенко. видео\3\81fd493a832b видео\3\f8dd66f Вопросы для обсуждения: К чему, на ваш взгляд, может привести ранний опыт сексуальных отношений? Как вы считаете, стоит ли так перебирать парней, все рано ведь идеальных нет. Ваше мнение? Чем вы руководствуетесь при выборе партнера? Афоризмы: по теме «Выбор партнера» и вопросы для обсуждения. афоризмы\к модулю 3афоризмы\к модулю 3

Модуль4 «Безопасный секс». Цель: Расширить представления о возможных последствиях, не защищенного секса. Видео: Социальная реклама «человек разумный» и фрагменты документального фильма канала ТНТ «Истории большого города»- школьная любовь 2. Год выпуска: 2010 Жанр: Документальный фильм. Режиссер А. Глущенко. Из школьных историй. анекдотанекдот Вопросы для обсуждения: Какие выводы вы для себя сделали просмотрев это видео? Ваше отношение к маме-подростку? осуждаете ли вы ее или гордитесь ее смелостью? Как бы вы себя повели в сложившейся ситуации? Афоризмы: по теме «Безопасный секс» и вопросы для обсуждения

Итоговые вопросы для обсуждения: 1.Сексуальные отношения – это хорошо либо плохо? 2.Как следует рассматривать сексуальные отношения? 3. Когда начинать сексуальные отношения? Таким образом: сексуальные отношения – это результат развития длительных и доверительных отношений между людьми, а не спонтанные действия.