В класс пришел – не хмурь лица Будь веселым до конца! Ты не зритель не гость, А программы нашей гвоздь! Не ленитесь,улыбайтесь А законам подчиняйтесь А закон у нас такой Все, что нужно под рукой! Тулеуова Айнур Жумабаевна Ақтөбе облысы, Байғанин ауданы, Жаңатаң орта мектебінің орыс тілі мен әдебиеті пәндерінің мұғалімі
Я, ТЫ, ОН, ОНА – ВМЕСТЕ ДРУЖНЫЕ ВСЕГДА!
–Красный- человек,выбравший красный цвет- смелый, волевой, властный, общительный, вспыльчивый, но быстро отходчивый. Синий- эти люди скромны, меланхоличны. Такому человеку нужно больше отдыхать, они быстро и легко устают. Желтый- цвет спокойствия, интеллигентности. Данный человек любознательный, умеет получать удовольствие даже от самого малого.
В русском языке 6 падежей Синонимы- это слова противоположные по значению Антонимы -это слова близкие по значению Определение отвечает на вопросы какой? какая? Подлежащее подчеркивается одной чертой Великий русский поэт А.С.Пушкин В русском языке 32 букв Фразеологизмы- это устойчивые сочетания слов Имя числительное-часть речи, которая обозначает количество предметов, число… Слово СУМКА имя прилагательное Сказуемое отвечает на вопросы кто? что? Звуки бывает гласные и согласные Гласных звуков 6 Сколько в слове согласных букв,столько слогов Имена людей пишутся с маленькой буквы Буквы Е,Ё,Ю,Я имеют два значения Омонимы слова одинаковые по звучанию но совершенно разные по лексическому значению Фонетика- раздел науки о языке, в котором изучаются звуки речи Звуки мы слышим и произносим Великий баснописец М.Ю. Лермонтов
М Б Р Е С К У Т О П З И М В Д Е Н И Е Х
МЕСТОИМЕНИЕ
Познакомить учащихся с особенностями местоимений и их ролью в нашей речи; Учить правильно употреблять их в устной и письменной речи; Развивать умение сравнивать и делать выводы, воспитывать уважать старших и родителей.
Это наш класс. Там построили новый медпункт. Он идёт в школу. Она учится хорошо. Кто – то вошёл в комнату. Ей исполнилось 13 лет.
Местоимение- часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количество, но не называет их. Местоимения делятся: Личные УказательныеПритяжательные ОтрицательныеНеопределённые ВопросительныеОпределительные
Единственное число 1-е лицо Я 2-е лицо Ты 3-е лицо Он, она,оно Множественное число 1-е лицо Мы 2-е лицо Вы 3-е лицо Они
Прочитайте письмо известного педагога В.Сухомлинского сыну. Выпишите из текста личные местоимения, определите их лицо и падеж. Почему эти местоимения называются личными? Текст « Письмо сыну» Ты, оно,я, мне, тебе, тебя.
ПИСЬМЕННАЯ РАБОТА Замените местоимение 1-го лица местоимениями 3-го лица Мне было 15 лет. Я сохранил первое письмо. Мать передала мне первую хлебину. У меня сохранилось письмо отца. Скучаешь ли ты о нас?
1. Начало (обращение, приветствие) 2. Информационная часть (сообщения, рассказ о себе, о событиях и т.д.) 3. Конец (прощание, пожелания)
Игра «Кто быстрее» Местоимения место моя я имя мои сито сто сон Соня имение соя Тоня стон тон немо метис мясо том мост
Я размышляю… «Сам люблю получать письма, но писать самому письма, считаю почти невозможным и даже нелепым… Я не умею высказаться в письмах». «…Ну что в письмах расскажешь об иных делах? И потому пишу только сухие и голые факты». Ф.М.Достоевский
Творческое задание Напишите письмо другу или подруге. В письме расскажите о себе,о своём классе, об учёбе, о погоде и.т.д.
Выразительное чтение стихотворений Письма пишут разные, Слёзные,болезные, Иногда прекрасные, Чаще- бесполезные… В письмах всё не скажется, И не всё услышится, В письмах всё нам кажется, Что не всё напишется. Константин Симонов
Упражнение 6 стр 65 Запишите следующие местоимения, взятые из текста: себя, это,тот,кто-то,твой, такой.На что указывает эти местоимения? Укажите, с какими существительными и в чём согласуются местоимения это, тот, такой,твой,эти.
Оценка учащихся
Предмет: Русская речь Класс: 7 класс Тема урока: Местоимение Учительница русского языка:Тулеуова.А.Ж учебный год Жанатанская средняя школа