Павлова М.Н., учитель ГБОУ школы 579, 2013

является сложной системой, образуемой мотивами, целями, реакцией на неудачу, настойчивостью, установками обучающихся.

целевая мотивация мотивация успеха страноведческая мотивация эстетическая мотивация инструментальная мотивация

личностно-ориентированное обучение метод проектов технология сотрудничества игровые технологии технология коммуникативного обучения

социальный психологический педагогический

контролируемая (необходимые реплики) умеренно контролируемая (общее описание сюжета и описание ролей) свободная (обстоятельства общения) эпизодическая (разыгрывается отдельный эпизод) длительная (серия эпизодов на длительное время)

заочное путешествие читательская конференция презентация круглый стол интервью сказка клуб по интересам репортаж и т.д.

выступает как эффективное средство создания мотива к иноязычному общению позволяет учитывать возрастные особенности обучаемых, их интересы способствует реализации деятельностного подхода в обучении, когда в центре внимания находится обучаемый со своими интересами и потребностями