Программа развития МОУ « СОШ 93» на период г. г.

3

Актуальность программы. Усиливается расслоение общества Происходит подмена реальных форм социализации виртуальными Растет подростковая агрессия

Отсутствие четкого алгоритма интеграции общего и дополнительного образования в условиях ОУ с привлечением сторонних организаций.

Задачи МероприятияПоказатели эффективности 1. Разработка и апробация нормативно-правовых и организационно- методических основ функционирования социокультурного центра. 2. Внедрение и развитие технологии творческих семейных мастер-классов для родителей и учащихся. Организация и проведение традиционных мероприятий досугово- познавательного характера для родителей, учащихся, жителей микрорайона Проведение диагностических исследований Установление договорных отношений Создание координационного совета как коллегиального органа управления, формирование творческих групп Разработка и реализация социальных проектов с участием родительской общественности Проведение на базе школы встреч родительской общественности, жителей микрорайона Предоставление образовательных услуг по потребностям Увеличение количества и качества социальных партнеров Эффективное использование ресурсов социального окружения Увеличение участия родительской общественности в социальных проектах школы

Задачи МероприятияПоказатели эффективности 2.Выявление, освоение и использование в работе педагогического коллектива школы индивидуально- ориентированных форм, методов и приёмов работы с учащимися. 3. Предоставление каждому ребёнку, исходя из его способностей, потребностей и интересов, возможность реализовать себя, проявить свою индивидуальность в ходе образовательного процесса. Создание межвозрастных творческих объединений на базе школы и социальных партнеров Создание школьного спортивного клуба «СОКОЛ» Создание детских объединений Демонстрация личностных достижений школьников Выпуск журнала «Поколение» с приложением «Серебряный ручей», выпуск школьных видео новостей. Разнообразие форм, методов и приемов дополнительного образования Создание системы физического развития школьника Повышение информационной открытости школы

1. Учебно - познавательное. 2. Гражданско - патриотическое. 3. Правовое. 4. Экологическое. 5. Духовно - нравственное. 6. Эстетическое и досуговое. 7. Спортивно - оздоровительное. 8. Трудовое.

10 Учебно - познавательное направление Школьный уровень : Проект « Серебряный ручей » Конкурс мультимедийных презентаций " Завтра будет !" Конференция " Первые шаги на пути к научной и исследовательской работе " Районный : Филологический конкурс « Забытые имена » Конкурс « Мороз и солнце - день чудесный » Литературная игра « Умники и умницы » Отборочные соревнования по конькам среди 5-6, 7-8 классов Семинар « Обучение устной речи на разных этапах обучения англ. языку » Фестиваль англоязычной культуры Семинар учителей биологии Семинар учителей физики День защиты детей

11 Городской « Двигаемся, радуемся, живем » ( день спорта ) Семинар « Современные методы обучения школьников английскому языку » Семинар « Духовно - нравственное воспитание школьников на основе музейной педагогики » Семинар Использование ИКТ на уроках и во внеурочное время » ( Начальные классы ) Областной - семинар по физической культуре.

Концертная программа для детей инвалидов Сбор вещей

Поздравление в доме престарелых Посещение ветеранов

Категория обучающихся Состоят на учете в ПДН 0125 Состоят на учете в ОУ 2104 Семей СОП 244

Был организован в сентябре 2010 года. В марте 2013 года театр моды стал дипломантом II степени в городском творческом фестивале «Президентская академия зажигает звезды».

Деятельность отряда направлена на пропаганду здорового образа жизни среди подрастающего поколения. Отряд проводит социальные акции, классные часы, беседы, викторины по здоровому образу жизни и приобщению к спорту. Члены отряда являются постоянными участниками различных слетов, форумов, семинаров.

Создание модели школы – конкурентоспособной на рынке образовательных услуг. Воспитание социального типа личности, сочетающей в себе мировоззренческую культуру, высокие нравственные качества, деловитость, творческую индивидуальность, гуманистическое отношение к миру, толерантность, способность к саморазвитию и самореализации, умеющей найти свое достойное место в обществе.