Русский язык Итоговый тест ИМЦ Кировского района Санкт-Петербурга 4 класс

Определите слово, в котором все согласные звуки парные по твердости- мягкости. 1) кошка 2) красота 3) часики 4) цесарка

Определите, в какой паре слов допущена ошибка в образовании формы родительного падежа. 1) чулки - чулок 2) дела - дел 3) носки - носков 4) апельсины – апельсин

Определи, в каком ряду слова расположены в алфавитном порядке 1) калькулятор, пирамида, йод, щегол 2) йод, калькулятор, пирамида, щегол 3) прямо, праздник, шаман, эквилибрист 4) провод, трубочка, шелест, удочка

Определите, о чем можно так сказать: «краткое народное изречение, в котором отражается народная мудрость, жизненный опыт». 1) сказка 2) пословица 3) рассказ 4) потешка

Определите, какой частью речи является выделенное слово. Глокая куздра штеко БУДЛАНУЛА бокра и курдячит бокренка. 1) прилагательное 2) существительное 3) глагол 4) предлог

Определите, в каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная, проверяемая ударением. 1) м..лчать, с..бака, з..лотой 2) б..льной, б..леют, к..рандаш 3) пров..ряют, меб..ль, скв..рец 4) тр..вяной, ст..рожка, стр..на

Определите, в каком ряду во всех словах представлена одна и та же орфограмма: «Правописание звонких и глухих согласных в слове». 1) ножка, галстук, солнце 2) карандаш, Глеб, страх 3) тетрадка, карандаш, пирожки 4) пруд, сказка, танец

Определите, какое это предложение по интонации и по цели высказывания: Самая удивительная страна мира - Япония! 1) побудительное, невосклицательное 2) повествовательное, восклицательное 3) вопросительное, невосклицательное 4) повествовательное, невосклицательное

Определите, в каком ряду все слова являются однокоренными. 1) место, местечко, месть 2) удивительный, удивить, диво 3) торговцы, торговать, восторг 4) коса, косить, косичка

Определите, в какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился относительно законченный текст. А. «Цок-цок-цок!» - раздался тревожный крик, и почти вслед за ним на плечо вскочила шустрая белочка. Б. В солнечный тёплый апрельский денёк я вышел из вагона поезда, спустился с платформы и присел на пенёк под берёзами. В. Много раз я бродил по разным лесам, видел всяких птиц и зверюшек… но ни разу никто из лесных обитателей не отважился на такой отчаянный поступок. Г. Из леса тянуло свежестью. 1) Г, А, Б, В 2) Б, Г, А, В 3) В, А, Б, Г 4) Г, Б, А, В

А. «Цок-цок-цок!» - раздался тревожный крик, и почти вслед за ним на плечо вскочила шустрая белочка. Б. В солнечный тёплый апрельский денёк я вышел из вагона поезда, спустился с платформы и присел на пенёк под берёзами. В. Много раз я бродил по разным лесам, видел всяких птиц и зверюшек… но ни разу никто из лесных обитателей не отважился на такой отчаянный поступок. Г. Из леса тянуло свежестью.