Урок математики 3 класс (Учебник Л.Г. Петерсон) У читель высшей квалификационной категории Орлова Наталья Александровна

отечество отчизна отец отчий дом

Сухопутные войска Воздушный флот Морской флот АРМИЯ

: : : : 9 15 : : :

Найдите лишнее число в каждой строке 9000, 400, 10, 41, 800, , 84, 224, 12, 287, , 89, 1613, 72, 47, 91

Найди значение выражений

Тема урока: Умножение на двузначное число

АЛГОРИТМ ЗАПИСИ УМНОЖЕНИЯ НА ДВУЗНАЧНОЕ ЧИСЛО 1. Подписываем в столбик единицы под единицами, десятки под десятками. 2. Умножаем единицы второго множителя на единицы, десятки, сотни первого множителя поразрядно. 3. Умножаем десятки второго множителя на единицы, десятки, сотни первого множителя поразрядно. Записываем со сдвигом на один разряд влево! 4. Складываем получившиеся результаты.

Работа по учебнику с (а) в учебнике с (б) – (2 строчка) в тетради с (б) – (4 строчка) в тетради

После того как 32 солдата взяли на военном складе по 2 гранаты, там ещё осталось 85 гранат. Сколько гранат было на складе? Измените вопрос так, чтобы задача решалась выражением (12 32) - 85

Командир взвода после боя половину всех своих солдат отправил отдыхать, половину оставшихся - отправил в разведку, а остальных 4 солдат поставил на посты. Сколько человек было во взводе? отдыхают в разведке на посту 4

II способ отдыхают в разведке на посту

Х 8 = 56 Х 9 = в = 279 Х = 7 Х = 9 в = 741

Я доволен своей работой, потому что… Мне сегодня удалось… Теперь я умею… На уроке мне запомнилось…