Государственная итоговая аттестация выпускников 9-ых классов общеобразовательных учреждений в форме ОГЭ и ГВЭ Дмитровский муниципальный район учебный год

ИТОГИ ГИА года. В Дмитровском муниципальном районе всего выпускников 9-ых классов 1291 человек (с учетом выпускников ГБСУСОМО «Дмитровского детского дома-интерната для детей с физическими недостатками»). Все учащиеся 9-ых классов (1287 человек) муниципальных общеобразовательных учреждений Дмитровского муниципального района допущены к государственной итоговой аттестации по программам основного общего образования, сдали экзамены и получили аттестат об основном общем образовании.

ГИА года В учебном году 1259 учащихся 9-ых классов сдавали впервые два обязательных экзамена по русскому языку и математике в форме основного государственного экзамена (ОГЭ), 27 учащийся с ограниченными возможностями здоровья также в первый раз сдавали основные экзамены по русскому языку и математике в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) из 11 общеобразовательных учреждений (в г. – 33 ученика из 17 МОУ; в г.- 30 человек из 9 МОУ) Русский язык математика «5»- 594 человека (46,01%) «5»- 147 человек (12%) «4»- 551 человек(42,68%) «4»- 614 человека (49%) «3»- 145 человек (11,23%) «3»- 522 человека( 41%) «2»- 0 «2»- 7 (0,56%)

РЕЗУЛЬТАТЫ УЧАСТНИКОВ ОСНОВНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА, ОСВОИВШИХ ПРОГРАММЫ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, на территории Дмитровского муниципального района ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, на территории Дмитровского муниципального района СРЕДНИЙ БАЛЛ В 2014 ГОДУ (ПО ПЯТИБАЛЬНОЙ ШКАЛЕ) СРЕДНИЙ БАЛЛ В 2014 ГОДУ (ПО ПЯТИБАЛЬНОЙ ШКАЛЕ) предмет Балл по району Балл по области 1 Русский язык 4,364,27 2 математика 3,713,61 3 биология 3,183,37 4 физика 4,224,02 5 география 4,223,95 6 химия 4,634,28 7 история 4,003,72 8 литература 3,254,16 9 обществознание 3,543,73 10 Информатика и ИКТ 4,004,21 11 Английский язык 4,474,36 12 Немецкий язык 3,603,29 13 Французский язык 4,003,83

Дмитровского муниципального района РЕЗУЛЬТАТЫ УЧАСТНИКОВ ОСНОВНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА, ОСВОИВШИХ ПРОГРАММЫ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, НА ТЕРРИТОРИИ Дмитровского муниципального района. МИНИМАЛЬНЫЙ, СРЕДНИЙ, МАКСИМАЛЬНЫЙ БАЛЛЫ В 2014 ГОДУ РУССКИЙ ЯЗЫК РУССКИЙ ЯЗЫК (Дмитров) (Дмитров) Область Область (русский язык) (русский язык) Min баллMax балл Средний балл , ,70

Дмитровского муниципального района РЕЗУЛЬТАТЫ УЧАСТНИКОВ ОСНОВНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА, ОСВОИВШИХ ПРОГРАММЫ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, НА ТЕРРИТОРИИ Дмитровского муниципального района. МИНИМАЛЬНЫЙ, СРЕДНИЙ, МАКСИМАЛЬНЫЙ БАЛЛЫ В 2014 ГОДУ математика математика Геометрия Геометрия Алгебра Алгебра ОБЛАСТЬ (МАТЕМАТИКА) ОБЛАСТЬ (МАТЕМАТИКА) Min балл Мах балл Средний балл 83417,03 геометрия 1114,70 алгебра 52312, ,21

Результаты ГИА-9 по Московской в 2014 году Средний балл по русскому языку-----4,27 Средний балл по русскому языку-----4,27 Средний балл по математике ,61 Средний балл по математике ,61

Впервые Впервые в учебном году 605 учащихся 9-х классов сдавали предметы по выбору в форме основного государственного экзамена по всем предметам (37 ППЭ). ГВЭ (12 ППЭ Впервые сдавали ГВЭ (12 ППЭ). иностранные языки Впервые сдавали иностранные языки (ППЭ Дмитровская сош 3 с УИОП, руководитель Сторожева Н.В.). сдавали химию, информатику и ИКТ Впервые (ППЭ Дмитровская сош 8, руководитель Матвеец Т.А.) сдавали химию, информатику и ИКТ обществознание -количество участников – 147, биология- 60 человек, английский язык- 33 человека. Самый высокий уровень подготовки учащихся Самый высокий уровень подготовки учащихся: география (Яхромская сош 2, Семеновская сош), французский язык («Логос»), французский язык («Логос»), английский язык («Логос», Останкинская сош). английский язык («Логос», Останкинская сош). Предметы по выбору в 2014 году

Экзамены по выбору в форме ОГЭ: учебный год: учебный год: литература (4 человека), история (3 человека), обществознание (147 человек), география (9 человек), физика (27 человек), химия (8 человек), биология (60 человек), Немецкий язык-5 человек, Французский язык-4 человека, Английский язык-33 человека, Информатика и ИКТ- 5 человек. Обязательные предметы человек учебный год: (предварительно) литература (19 человек), история (24 человека), обществознание (146 человек), география (9 человек), физика (45 человек), химия (33 человека), биология (74 человека), Английский язык (65 человек), Информатика и ИКТ- (34 человека) Обязательные предметы человек

Предметы по выбору Предметы по выбору (предварительно выбрали учащиеся следующих школ- 458 человек) Литература- Подосинковская сош, Орудьевская сош, Катуаровская сош, Икшинская сош, Дмитровская сош сош 10 с уиоп, Сош 9,сош 4 г. Дмитрова, Дмитровская сош 2,Дмитровская сош 1 им. В.И. Кузнецова Физика - Внуковская сош, Деденевская сош им. Н.К. Крупской, Дмитровская сош 1 им. В.И. Кузнецова, сош 4 г. Дмитрова, Сош 7,сош 8, Дмитровская сош сош 10 с уиоп, Икшинская сош, Каменская сош 2, Подосинковская сош, Орудьевская сош, Рогачевская сош, Черновская сош, Яхромская сош 1 Химия – Внуковская сош, Дмитровская сош 1 им. В.И. Кузнецова, Дмитровская сош 2, Дмитровская сош сош 10 с уиоп, Икшинская сош, Каменская сош 2, Катуаровская сош, Орудьевская сош, Подосинковская сош,Рыбненская сош, Синьковская сош 2 Биология- Внуковская сош, Горшковская сош, Деденевская сош им. Н.К. Крупской, Дмитровская сош 2,сош 4 г. Дмитрова, оош, 7, сош 8, сош 9, Дмитровская сош 10 с уиоп, Икшинская сош, Каменская сош 2, Катуаровская сош, Орудьевская сош, Останкинская сош,Подосинковская сош,Рогачевская сош,Рыбненская сош,Синьковская сош 32,Черновская сош, Яхромская сош 1 География - Дмитровская сош 1 им. В.И. Кузнецова, сош 4 г. Дмитрова, оош 7, сош 8, Дмитровская сош 10 с уиоп, Орудьевская сош История- Дмитровская сош 1 им. В.И. Кузнецова, Дмитровская сош 2, сош 4 г. Дмитрова, оош 7, сош 9, Икшинская сош, Дмитровская сош 10 с уиоп, Орудьевская сош, Подосинковская сош, Рогачевская сош, Синьковская сош 2, Яхромская сош 1 Информатика и ИКТ – Внуковская сош, Деденевская сош им. Н.К.Крупской, Дмитровская сош 1 им. В.И. Кузнецова, сош 4 г. Дмитрова, сош 8, сош 9, сош 10 с уиоп, Икшинская сош, Каменская сош 2, Подосинковская сош, Синьковская сош 2

Предметы по выбору Предметы по выбору (предварительно выбрали учащиеся следующих школ-458 человек) Обществознание- Внуковская сош, Деденевская сош им. Н.К. Крупской, Дмитровская сош 1 им. В.И. Кузнецова, Дмитровская сош 2,сош 4 г. Дмитрова, оош, 7, сош 8, сош 9, Дмитровская сош 10 с уиоп, Икшинская сош, Каменская сош 2, Катуаровская сош, Орудьевская сош, Останкинская сош,Подосинковская сош,Рогачевская сош,Рыбненская сош,Синьковская сош 2,Черновская сош, Дмитровская сош 3 с уиоп. Английский язык- Внуковская сош, «Логос», Деденевская сош им. Н.К.Крупской, Дмитровская сош 1 им. В.И. Кузнецова, Дитровская сош 2, сош 4 г. Дмитрова, сош 8, Дмитровская сош 8, Икшинская сош, Подосинковская сош,Каменская сош 2, Катуаровская сош, Синьковская сош 2,Яхромская сош 1.

Планируемые диагностические работы по предметам в рамках подготовки к ГИА-9 (открытый банк заданий) НОЯБРЬ (примерные даты) Русский язык года Английский язык (письменно) года Обществознание года ДЕКАБРЬ (примерные даты) Информатика года Биология – года Английский язык (устно) – года Химия – года

Нормативно-правовые документы г. 1. Приказ Минобрнауки России 1394 от «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования». 2. Методическое письмо Рособрнадзора от (ОГЭ). 3. Методическое письмо Рособрнадзора от (ГВЭ).Методическое письмо Рособрнадзора от Приказ от о внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденный приказом Министра образования и науки РФ от

Федеральный институт педагогических измерений Публикация проектов демоверсий КИМ ЕГЭ и ОГЭ 2015 года На сайте ФИПИ в разделах ЕГЭ и ГИА-9 c начата публикация проектов документов, регламентирующих структуру и содержание контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2015 года (см. раздел ЕГЭ / Демоверсии, спецификации, кодификаторы)ЕГЭ / Демоверсии, спецификации, кодификаторы и проектов документов, определяющих содержание контрольных измерительных материалов основного государственного экзамена 2015 года (см. раздел Демоверсии, спецификации, кодификаторы ОГЭ 2015 год )Демоверсии, спецификации, кодификаторы ОГЭ 2015 год

Демоверсии, спецификации, кодификаторы-2015 В данном разделе представлены документы, определяющие содержание контрольных измерительных материалов основного государственного экзамена: В данном разделе представлены документы, определяющие содержание контрольных измерительных материалов основного государственного экзамена: кодификаторы элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования; спецификации контрольных измерительных материалов для проведения основного государственного экзамена по общеобразовательным предметам обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования; демонстрационные варианты контрольных измерительных материалов для проведения основного государственного экзамена по общеобразовательным предметам обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования. Для работы с файлами необходимо убедиться в наличии программы для просмотра и печати документов формата PDF.

Открытый банк заданий Русский язык, 9 класс Фонетика: 1)Весной 1942 года по ленинградским улицам медленно шли две девочки – Нюра и Рая Ивановы. (2)Впервые после долгой блокадной зимы oни отправились пешком с Петроградской стороны на Невский проспект, ко Дворцу пионеров. (3)Они обходили перевёрнутые трамваи, прятались от взрывов в подворотнях, пробирались по грудам развалин на тротуарах. (4)3 имой девочки похоронили мать, умершую от голода, и остались одни в закопчённой квартире с обледеневшими стенами. (5)Чтобы согреться, сжигали мебель, одежду, книги. (6)Ослабевшую Нюру, до войны солистку знаменитого ансамбля, которым руководил Исаак Осипович Дунаевский, на санках отвезли в детский дом девушки – бойцы отряда противовоздушной обороны. (7)Рая Иванова поступила в ремесленное училище. (8)На исходе первой блокадной зимы их разыскала руководитель студии Р.А. Варшавская. (9)Как и другие работники Дворца пионеров, она, только недавно выписанная из госпиталя, шла по сохранившимся адресам, чтобы найти своих питомцев. (10)До войны Аничков дворец был сказочным детским царством, и вот теперь он снова готовился встречать детей. Речь: прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Учтите, что Вы должны передать главное содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом. Объем изложения – не менее 70 слов. Пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком.

год: 30 человек ГВЭ(государственный выпускной экзамен) год: 30 человек Государственный выпускной экзамен – одна из форм проведения государственной итоговой аттестации для обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего и среднего общего образования. Его сдают особые категории обучающихся, которые по разным причина не могут сдать ЕГЭ или ОГЭ. Эти категории названы в соответствующих порядках проведения ГИА по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, утвержденными приказами Минобрнауки России. Методическое письмо Рособрнадзора от Методическое письмо Рособрнадзора от

При проверке математической подготовки выпускников оценивается уровень, на котором сформированы следующие умения: - выполнять арифметические действия, сочетая устные и письменные приемы; - проводить по известным формулам и правилам преобразования буквенных выражений; - вычислять значения числовых и буквенных выражений, осуществляя необходимые подстановки и преобразования; - читать графики элементарных функций; - решать линейные и квадратные уравнения и неравенства, их системы; - моделировать реальные ситуации на языке теории вероятностей и статистики, вычислять в простейших случаях вероятности событий; - решать планиметрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей); - проводить доказательные рассуждения в ходе решения задач.

Особенности экзаменационной работы ГВЭ-9 по русскому языку При разработке экзаменационной модели соблюдалась преемственность с традиционными и новыми формами экзамена по русскому языку для выпускников, освоивших образовательные программы основного общего образования. Обучающемуся предоставляется возможность выбора одной из форм экзаменационной работы: сочинение или изложение с творческим заданием. Выбор экзаменационной работы (сочинения или изложения с творческим заданием) обучающийся может осуществить в день экзамена.

Семейное образование и самообразование год Базовые школы на года Базовые школы на года: Дмитровская сош 1 им. В.И. Кузнецова -1 Дмитровская сош 3 с уиоп-1 Сош 4 г. Дмитрова -6 Останкинская сош-2 Дмитровская сош 2-6 Черновская сош -1 Итого: семейное- 14 чел. самообразование 3 чел. самообразование 3 чел. ГИА- 2015: 11 кл.- 5 чел. 9 кл.-2 чел. Базовые школы : Сош 4 г. Дмитрова -4 Останкинская сош-1 Дмитровская сош 2-9 Черновская сош-3 Дмитровская сош 1 им. В.И. Кузнецова –3 Дмитровская сош 9-1 Яхромская сош 3-1 Деденевская сош им. Н.К. Крупской-1 Итого: семейное- 18 чел. самообразование 4 чел. самообразование 4 чел. ГИА -2014: 11 кл-3 чел. 11 кл-3 чел. 9 кл.-4 чел. 9 кл.-4 чел.

Работа по микрорайону школы г. (банк данных от 3-18 лет) 1996 г.р. (18 лет)-2011 г.р.(3 года) Приказ УО 484 от «О закреплении территории Дмитровского муниципального района за учреждением общего образования» Приказ УО 311 от « О внесении изменений и дополнений в приложение к приказу УО от » Приказ УО 766 от «Об усилении контроля по учету детей в возрасте от 6-18 лет, проживающих на территории Дмитровского муниципального района, обучающихся в образовательных учреждениях и не обучающихся в образовательных учреждениях» январь 2015 года – обновление банка данных по микрорайону) ( январь 2015 года – обновление банка данных по микрорайону)Ошибки: в банк данных по микрорайону внесены только те учащиеся, которые обучаются в школе, не значатся в банке данных учащиеся, завершившие основное общее образование и среднее общее образование, или значатся частично(1996- только 6 человек по микрорайону)

Структура ОГЭ Сдача ОГЭ школьниками происходит на базе КИМ контрольных измерительных материалов, это структура заданий, которые максимально похожи к реальным задания экзамена.КИМ Нововведения в ОГЭ 2015 коснулись только КИМов по предметам ОГЭ Обязательными остается экзамен по русскому языку и математике Нововведения в ОГЭ 2015 коснулись только КИМов по предметам ОГЭ. В структуру ОГЭ входят все дисциплины, что предлагаются для выбора ученика. Обязательными остается экзамен по русскому языку и математике. Остальной список предметов, предоставляет выбор:физика;биология;информатика;химия;история;география;литература;обществознание; языки (английский, немецкий, испанский и французский). Сдача обязательных экзаменов по русскому языку и математике начнется не раньше 25 мая 2015 года, а сдача дополнительных - не ранее 20 апреля.

по математике В структуру экзамена по математике входят: тесты по алгебре ( надо набрать min 3 балла за этот модуль), тесты по геометрии (надо набрать min 2 балла за этот модуль), тесты по реальной математике ( надо набрать min 2 балла за этот модуль). Две части. Первая часть - это задания базового уровня сложности, включающие в себя вопросы с одним правильным решением. Вторая часть - шесть заданий повышенной сложности, что требуют подробного решения и правильного ответа. По русскому языку тест включает в себя три части: По русскому языку тест включает в себя три части: написания очень краткого изложения без потери смысла всего текста; задания по тексту; сочинение по написанному тексту. Структура ОГЭ ИТОГО min - 8 БАЛЛОВ

Биология: Изменена структура варианта КИМ: каждый вариант состоит из двух частей. Задания в варианте представлены в режиме сквозной нумерации без буквенных обозначений А, В, С. Изменена форма записи ответа на каждое из заданий 1–22: в КИМ 2015 г. требуется записывать цифру, соответствующую номеру правильного ответа. География: Изменена форма записи ответа на каждое из заданий 1–7, 9–13, 21, 22, 27– 29: в КИМ 2015 г. требуется записывать цифру, соответствующую номеру правильного ответа. Информатика: Изменена структура варианта КИМ: каждый вариант состоит из двух частей. Изменена форма записи ответа на каждое из заданий 1–6: в КИМ 2015 г. требуется записывать цифру, соответствующую номеру правильного ответа. Изменения в КИМ

История: Изменена структура варианта КИМ: каждый вариант состоит из двух частей. Задания в варианте представлены в режиме сквозной нумерации без буквенных обозначений А, В, С. Изменена форма записи ответа на каждое из заданий 1–22: в КИМ 2015 г. требуется записывать цифру, соответствующую номеру правильного ответа. Периодизация разделов работы приведена в соответствие с Историко-культурным стандартом (третий раздел начинается с 1914 г., а не с 1917 г., как было ранее). Доработаны критерии оценивания задания 35. Иностранные языки: Задания в варианте представлены в режиме сквозной нумерации без буквенных обозначений А, В, С. Изменена форма записи ответа на каждое из заданий 3–8 и 10–17: в КИМ 2015 г. требуется записывать цифру, соответствующую номеру правильного ответа. Математика: Изменена форма записи ответа на каждое из заданий 2, 3, 8, 14: в КИМ 2015 г. требуется записывать цифру, соответствующую номеру правильного ответа.

Изменения в КИМ Обществознание: Изменена структура варианта КИМ: каждый вариант состоит из двух частей. Задания в варианте представлены в режиме сквозной нумерации без буквенных обозначений А, В, С. Изменена форма записи ответа на каждое из заданий 1–20: в КИМ 2015 г. требуется записывать цифру, соответствующую номеру правильного ответа. Физика – содержательных изменений нет. Изменена структура варианта КИМ: каждый вариант состоит из двух частей. Задания в варианте представлены в режиме сквозной нумерации без буквенных обозначений А, В, С. Изменена форма записи ответа на каждое из заданий 1–16, 21, 22: в КИМ 2015 г. требуется записывать цифру, соответствующую номеру правильного ответа. Химия: В обеих моделях экзамена (демо-1 и демо-2) изменена структура варианта КИМ: каждый вариант состоит из двух частей. Задания в варианте представлены в режиме сквозной нумерации без буквенных обозначений А, В, С. Изменена форма записи ответа на каждое из заданий 1–15: в КИМ 2015 г. требуется записывать цифру, соответствующую номеру правильного ответа.

Расписание (примерное)ОГЭ и ГВЭ (экзамены в форме ОГЭ и ГВЭ проводятся в один день) 27 мая Математика 27 мая – Математика 29 мая - обществознание, химия, литература, информатика 29 мая - обществознание, химия, литература, информатика 3 июня география, история, биология, иностранные языки, физика 3 июня - география, история, биология, иностранные языки, физика 5 июня русский язык 5 июня – русский язык Резервные дни: 9 июня 9 июня (резерв для предметов по выбору) - обществознание, химия, литература, информатика 10 июня 10 июня (резерв) – математика 16 июня 16 июня (резерв для предметов по выбору) - география, история, биология, иностранные языки, физика 17 июня 17 июня (резерв) - русский язык 18 июня - резервный день по всем 13 предметам 18 июня - резервный день по всем 13 предметам

Сентябрьский срок Сентябрьский срок для обучающихся, не прошедших ГИА или получивших на ГИА неудовлетворительные результаты по одному обязательному учебному предмету –математика –математика обществознание, химия, литература, информатика – русский язык – русский язык география, история, биология, иностранные языки, физика Резерв по ОГЭ и ГВЭ: математика математика – русский язык – русский язык обществознание, химия, литература, информатика география, история, биология, иностранные языки, физика – ПО ВСЕМ ПРЕДМЕТАМ

Успехов в новом учебном году! Пусть он будет отмечен радостью творческого труда, поиском продуктивных идей, воплощением задуманного, яркими успехами и достижениями!