МБДОУ «Детский сад «Тополек» пос. Семиозерье

Игра – наиболее доступный для детей вид деятельности, способ переработки полученных из окружающего мира впечатлений, знаний. Это подлинная социальная практика ребенка, его реальная жизнь в обществе сверстников. А. Н. Острогорский «Каков ребенок в игре, таков во многом он будет в работе, когда вырастет». А.С.Макаренко

Сюжетно-ролевые игры - это игры, которые придумывают сами дети. Ребенок в игре изображает то, что видел, пережил, он осваивает опыт человеческой деятельности.

Правильная организация игр ребенка важная задача воспитателей и родителей. Важно направлять игру детей, не разрушая ее, сохраняя самодеятельный и творческий характер игры, непосредственность переживаний, веру в правду игры.

Руководить детской игрой, лучше всего, играя с ребенком. Почти во всякой игре взрослый может найти себе такую роль, которая дает возможность незаметно руководить игрой, обогащать ее содержание.

Лучшей игрушкой является кукла. Кукла не просто игрушка, это подруга в игре.

Необходимыми игрушками являются посуда, мебель.

Любят дети технические игрушки: автомобили, самолеты, пароходы и др.

Строительный материал является необходимым в творческой игре ребенка.

Одним из видов творческой игры является режиссерская игра. Режиссерская игра – это вид детских игр, который изучен менее всего. Режиссерская игра индивидуальна и не могла быть использована для решения задачи воспитания прежних лет - формированию коллективизма. Интерес к ней возник в последнее десятилетие, когда наука повернулась к личностно- ориентированной модели воспитания. Конечно, каждого ребенка надо привлекать к коллективным играм, дети должны чувствовать и понимать других людей, но это не означает, что в ДОУ не должно быть игр одиночных. Даже у самого общительного ребенка периодически появляется желание самостоятельно построить что-либо или разыграть сценки с помощью игрушек, выступая в роли режиссера и говоря поочередно за всех действующих лиц.

Режиссерская игра в старшем дошкольном возрасте иногда может быть и коллективной. Правда, участников в ней не много – не более двух – трех.

«Игра – это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности» В.А.Сухомлинский