Способы представления алгоритмов. Исполнители алгоритмов. Учитель информатики гимназии 12 г. Тюмени Бугаева Елена Викторовна

Тест - проверка

1. Конечная последовательность шагов в решении задачи, приводящая от исходных данных к требуемому результату, называется …. 2.(алгоритмом) 2. Форма организаций действий, при которой в зависимости от выполнения некоторого условия совершается одна или другая последовательность шагов, называется... (ветвлением) 3. Форма организаций действий, при которой выполнение одной и той же последовательности команд повторяется, пока выполняется некоторое заранее установленное условие, называется... (циклом).

4. Перечислить три основных типа(вида) алгоритмов... (Линейные, разветвляющиеся, циклические) 5. Базовая структура, образованная из последовательности действий, следующих одно за другим, называется... (следование) 6. Перечислите известные вам формы записи алгоритмов (словесная, табличная, графическая - в виде блок-схем)

A8 Алгоритмическая конструкция какого типа изображена на фрагменте блок-схемы? серия 2 серия 1 да-нет усл 1 линейная 2 циклическая 3 разветвляющаяся 4 вспомогательная Алгоритмическая структура такого вида Представляет собой условный оператор т.е. это разветвляющая конструкция. Верный ответ: 3).

А6 Фрагмент блок-схемы представляет алгоритм, который содержит две команды ветвления. 1 команду ветвления в сокращенной форме, в которую вложена команда ветвления в полной форме 2 две команды ветвления в полной форме, одна из которой вложена в другую 3 две команды ветвления в сокращенной форме, одна из которой вложена в другую 4 команду ветвления в полной форме, в которую вложена команда ветвления в сокращенной форме нет да нет усл 1 усл 2 серия 1 серия 2 серия 3 Ответ 2

A17 A17. Цепочка из трех бусин формируется по следующему правилу: На первом месте в цепочке стоит одна из бусин А, Б, В. На втором – одна из бусин Б, В, Г. На третьем месте – одна из бусин А, В, Г, не стоящая в цепочке на первом или втором месте. Какая из следующих цепочек создана по этому правилу: 1)АГБ 2)ВАГ 3)БГГ 4)ББГ Ответ 4

А6 А6. Значение с+b после выполнения фрагмента алгоритма вида: будет равно: 1.3; 2.7; 3.11; 4.18

А6. Решение. Вычисляем непосредственно значения переменных, "проходя" по ветвям блок- схемы фрагмента алгоритма. Первый проход даёт значения с=3, b=4. Второй проход даёт значения с=7, b=11. Так как теперь b>10, то на этом выполнение этой структуры (это цикл типа "пока") завершается. Ответ: 4.

А8. А8. Исполнитель Черепашка перемещается на экране компьютера, оставляя след в виде линии. В каждый конкретный момент известно положение исполнителя и направление его движения. У исполнителя существуют две команды: Вперед n (где n – целое число), вызывающая передвижение Черепашки на n шагов в направлении движения. Направо m (где m – целое число), вызывающая изменение направления движения на m градусов по часовой стрелке. Запись Повтори k [Команда 1 Команда 2 Команда 3] означает, что последовательность команд в скобках повторится k раз. Черепашке был дан для исполнения следующий алгоритм: Повтори 10 [Направо 36 Вперед 20 Направо 36] Какая фигура появится на экране? 1) Правильный пятиугольник 2) Правильный шестиугольник 3) Правильный десятиугольник 4) Незамкнутая ломаная линия Ответ 1

Способы представления алгоритмов.

В14. Запись простого линейного алгоритма для формального исполнителя. У исполнителя Калькулятор две команды, которым присвоены номера: 1. прибавь 2 2. умножь на 3 Первая из них увеличивает число на экране на 2, вторая – утраивает его. Запишите порядок команд в алгоритме получения из числа 0 числа 28, содержащем не более 6 команд, указывая лишь номера команд (например, программа это программа умножь на 3 прибавь 2 умножь на 3 прибавь 2 которая преобразует число 1 в число 19.)

Задание В14 У Исполнителя Вычислитель две команды, которым присвоены номера: 1. умножь на 3 2. вычти 2 Первая из них увеличивает число на экране в три раза, вторая уменьшает его на 2. Составьте алгоритм получения из числа 2 числа 30, содержащий не более 5 команд. В ответе напишите только номера команд. (Например, это алгоритм умножь на 3 вычти 2 умножь на 3 который преобразует число 1 в число 15). Если таких алгоритмов более одного, запишите любой из них.

Нужное нам число 30 могло быть получено как умножением на 3 числа 10, так и вычитанием 2 из числа 32. Нам нужен рациональный алгоритм, поэтому считаем, что последней была команда 1 (30=3*10). Число 10 не могло быть получено командой 1, т.к. оно не кратно трем, значит, предпоследней была команда 2 (10=12-2). Число 12 более рационально получить с помощью команды 1 (12=3*4). Число 4 некратно трем, значит, было получено с помощью команды 2 (4=6-2). Число 6 – с помощью команды 1 (6=2*3). Таким образом, алгоритм найден: Решение задачи:

Проверь себя. Реши аналогичное задание для следующих чисел и сверь с ответом. У Исполнителя Вычислитель две команды, которым присвоены номера: 1. вычти 1 2. умножь на 3 Составьте алгоритм получения из числа 4 числа 25, содержащий не более 5 команд. Ответ: У Исполнителя Вычислитель две команды, которым присвоены номера:1. вычти 1 2. умножь на 2 Составьте алгоритм получения из числа 3 числа 18, содержащий не более 5 команд. Ответ: 21212

B16. B16. Некоторый алгоритм из одной цепочки символов получает новую цепочку следующим образом. Сначала записывается исходная цепочка символов, после нее записывается исходная цепочка символов в обратном порядке, затем записывается буква, следующая в русском алфавите за той буквой, которая в исходной цепочке стояла на последнем месте. Получившаяся цепочка является результатом работы алгоритма. Например, если исходная цепочка символов была ЛЕС, то результатом работы алгоритма будет цепочка ЛЕССЕЛТ. Дана цепочка символов ЕН. Какая цепочка символов получится, если к данной цепочке применить алгоритм дважды (то есть к данной цепочке применить алгоритм, а затем к результату его работы еще раз применить алгоритм)? ЕННЕООЕННЕП

Задание В16. Некоторый алгоритм из одной цепочки символов получает новую цепочку следующим образом. Сначала вычисляется длина исходной цепочки символов; если она четна, то в середину цепочки добавляется символ А, а если нечетна, то в начало цепочки добавляется символ Б. В полученной цепочке символов каждая буква заменяется буквой, следующей за ней в русском алфавите (А на Б, Б на В и т.д., а Я на А). Получившаяся таким образом цепочка является результатом работы алгоритма. Например, если исходной была цепочка ВРМ, то результатом работы алгоритма будет цепочка ВГСН, а если исходной цепочкой была ПД, то результатом будет РБЕ. Дана цепочка символов ПУСК. Какая цепочка символов получится, если к данной цепочке применить описанный алгоритм дважды (т.е. применить алгоритм к данной цепочке, а затем к результату вновь применить алгоритм?). Русский алфавит АБВГДЕЁЖЗИЙКЛМНОПРСТУФХЦЧШЩЪЮЬЭЮЯ

Исходная цепочка содержит четное число символов, поэтому добавляем в середину символ А – ПУАСК и после этого производим замену букв по заданному алгоритму: РФБТЛ. Получили цепочку из нечетного количества символов, поэтому добавляем в начало символ Б – БРФБТЛ. Далее следует заменить символы на те, что в алфавите следуют за ними. Получаем ВСХВУМ. Ответ: ВСХВУМ Решение задачи

Реши аналогичные задания и сверь с ответом. 1. Некоторый алгоритм из одной цепочки символов получает новую цепочку следующим образом. Сначала записывается исходная цепочка символов, после нее записывается исходная цепочка символов в обратном порядке, затем записывается буква, следующая в русском алфавите за той буквой, которая в исходной цепочке стояла на последнем месте. Получившаяся таким образом цепочка является результатом работы алгоритма. Например, если исходной была цепочка ЛЕСМ, то результатом работы алгоритма будет цепочка ЛЕССЕЛТ. Дана цепочка символов АЛ. Какая цепочка символов получится, если к данной цепочке применить описанный алгоритм дважды (т.е. применить алгоритм к данной цепочке, а затем к результату вновь применить алгоритм?). Ответ: АЛЛАММАЛЛАН

2. Некоторый алгоритм из одной цепочки символов получает новую цепочку следующим образом. Сначала записывается исходная цепочка символов, после нее записывается буква, стоящая в исходной цепочке на первом месте, затем записывается вся цепочка еще раз в обратном порядке. Получившаяся таким образом цепочка является результатом работы алгоритма. Например, если исходной была цепочка ЛЕС, то результатом работы алгоритма будет цепочка ЛЕСЛСЕЛ. Дана цепочка символов ЮГ. Какая цепочка символов получится, если к данной цепочке применить описанный алгоритм дважды (т.е. применить алгоритм к данной цепочке, а затем к результату вновь применить алгоритм?). Ответ: ЮГЮЮГЮЮЮЮГЮЮГЮ Проверь себя. Реши аналогичные задания и сверь с ответом.

1. У Исполнителя Вычислитель две команды, которым присвоены номера: 1. вычти 1 2. умножь на 3 Составьте алгоритм получения из числа 7 числа 13, содержащий не более 5 команд. Ответ: Некоторый алгоритм из одной цепочки символов получает новую цепочку следующим образом. Сначала записывается исходная цепочка символов, после нее записывается буква, следующая в русском алфавите за той буквой, которая в исходной цепочке стояла на последнем месте, затем записывается исходная цепочка в обратном порядке. Получившаяся таким образом цепочка является результатом работы алгоритма. Например, если исходной была цепочка ЛЕС, то результатом работы алгоритма будет цепочка ЛЕСТСЕЛ. Дана цепочка символов ФА. Какая цепочка символов получится, если к данной цепочке применить описанный алгоритм дважды (т.е. применить алгоритм к данной цепочке, а затем к результату вновь применить алгоритм?). Ответ: ФАБАФХФАБАФ Домашнее задание

Составить блок-схемы Линейный алгоритм. Вычисление площади прямоугольника Вычисление произведения трёх чисел Вычисление площади треугольника Вычисление среднее арифметическое трех чисел. Вычисление площади круга S=ПR2 Найдите значения функции Y=ax+b

Ветвление 1. Найти значение функции

2) 2) Составьте алгоритм блок- схему для решения задачи: Определите является ли треугольник равносторонним, равнобедренным, или разносторонним, если известны стороны а,b,с. а b с 1)Если а=b и b=с и с=а, тогда треугольник – равносторонний. 2)Если а=b или b=с или с=а, тогда треугольник – равнобедренный. 2)Если не а=b и не b=с и не с=а, тогда треугольник – разносторонний.

3 Вычислить площадь фигуры вывести сообщение о том, площадь какой фигуры вычисляется.

Д.З. Составьте блок- схему для решения данной задачи: Если известно в каком году Вы родились, то к какой возрастной группе Вы относитесь. 1.«ребенок» - если Ваш возраст = 35 лет