Муниципальное образовательное учреждение «Урусовская общеобразовательная школа»

С 1 сентября 2012 г. во всех субъектах Российской Федерации вводится курс «Основы религиозных культур и светской этики» (далее – курс ОРКСЭ) в соответствии с поручением Президента Российской Федерации от 2 августа 2009 г. Пр-2009 и Распоряжением Председателя Правительства Российской Федерации от 11 августа 2009 г. (ВП-П ). С учебного года курс ОРКСЭ становится обязательным во всех общеобразовательных учреждениях РФ в 4 классах. Издательство «Просвещение» в рамках проекта Министерства образования и науки РФ и в соответствии с поручением Президента Российской Федерации разработало учебно- методические комплекты курса ОРКСЭ под названием «Основы духовно-нравственной культуры народов России» для 4-5 классов. «Основы религиозных культур и светской этики»

1. Основы православной культуры; 2. Основы исламской культуры; 3. Основы буддийской культуры; 4. Основы иудейской культуры; 5. Основы мировых религиозных культур; 6. Основы светской этики. Учебный курс ОРКСЭ включает в себя модули:

Учебный год Количество учеников ФИ ученика Модуль ОРКСЭ Абдуллоева Регина Косарев Данила Основы православной культуры Филипов Денис Шубина Олеся Основы православной культуры ОРКСЭ в нашей школе

1. Знакомство обучающихся с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской культур, основами мировых религиозных культур и светской этики. 2. Развитие представлений младшего подростка о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества. 3. Обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, полученных обучающимися в начальной школе. 4. Развитие способностей младших школьников к общению в многонациональной России. Задачи учебного курса ОРКСЭ:

Количество человек, выбравших модуль:

В.Л. Чимитдоржиев. Учебное пособие в доступной для учащихся 4-5 классов форме знакомит с основами буддийской культуры: ее основателем, буддийским учением, нравственными ценностями, священными книгами, ритуалами, святынями, праздниками, искусством. Основы буддийской культуры

Муртазин М.Ф., Латышина Д.И. Учебное пособие знакомит школьников с основами духовно- нравственной культуры ислама. Учащиеся узнают о жизни пророка Мухаммада, об истории появления, основах ислама и исламской этики, об обязанностях мусульман. Обращаясь к Корану и Сунне, авторы подчёркивают значение этих книг как источников нравственности. Особое место в пособии уделено жизни мусульман в современной России. Основы исламской культуры

Беглов А.Л., Саплина Е.В., Токарева Е.С. В учебном пособии с учётом возрастных особенностей учащихся 4-5 классов даются элементарные представления о возникновении, истории и особенностях религий мира, их влиянии на жизнь людей. Авторы не ставили задачи отражения в пособии дискуссионных вопросов религиозных учений и религиоведения. Основы мировых религиозных культур

Членов М.А., Миндрина Г.А., Глоцер А.В. Учебник знакомит с основами иудейской культуры и раскрывает её значение в формировании личности иудея и его поведении в повседневной жизни, а также её влияние на историю еврейского народа и мировые религии - христианство и ислам, показывает жизнь евреев в России. Основы иудейской культуры

Основы православной культуры

А.Я.Данилюк Учебное пособие знакомит учащихся с основами светской этики. Что такое добро и зло, добродетель и порок, альтруизм и эгоизм? Что значит быть моральным? Учащиеся узнают о том, что такое настоящий друг, честь и достоинство, стыд и совесть, этикет, и о многом другом. Основы светской этики

Мы живем в России, где у большинства людей христианская вера, и большинство храмов православных. Поэтому православная культура нам понятнее и ближе. В основе светской этики лежат понятия «мораль» и «нравственность», о которых мы всегда говорили и продолжаем говорить. А целью ОПК является развитие духовной культуры человека, без которой невозможно полноценно воспитать нравственного человека. Модуль «Основы мировых религиозных культур» фактически смесь из фрагментов множества религий, которая опасная для школьников этого возраста. Модуль возможно может изучаться в старших классах, что и происходит в курсе истории и обществоведения, но никак ни в 4-ом классе. Почему «Основы православной культуры»?