Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение «Центр Развития Ребенка – Д./С 9» «Солнечный город» Мазур Татьяна Сергеевна, воспитатель, 1 квалификационная категория категория

Детско – родительский проект «СЕМЬ Я » Группа 4

«Каждый из нас, педагогов и родителей, несет свою долю ответственности за сокровище по имени Детство» – эти слова Е.П. Арнаутовой определяют смысл совместной работы дошкольного образовательного учреждения и семьи. Именно от взрослых, их согласованных действий, умения договориться, помочь друг другу в воспитании детей зависят личностное развитие ребенка и его психическое здоровье. Эффективность такого сотрудничества определяется степенью взаимопонимания, доверия и взаимопомощи друг другу. В соответствии с Концепцией дошкольного образования подход к сотрудничеству с родителями базируется на взаимосвязи семьи и ДОУ. Сущность данного подхода состоит в объединении усилий ДОУ и семьи с целью личностного развития ребенка вместе с взрослыми с учетом интересов и особенностей каждого члена сообщества, его прав и особенностей. Изменилось и понимание сотрудничества: от простого обмена информацией к межличностному диалогу педагога с родителями; партнерские отношения с семьей каждого воспитанника, объединение усилий в развитии и воспитании детей; атмосфера общности интересов.

Одной из форм работы с родителями является проектная деятельность Долгосрочный проект «Семь Я». Участники проекта: воспитатель Мазур Татьяна Сергеевна, родители, дети. Цель проекта –повышение педагогической компетентности родителей в вопросах воспитания детей. Само название предполагает, что семья может быть по-настоящему счастливой лишь тогда, когда в ней счастливы все: мама, папа и, конечно же, ребенок, который ждет, что взрослые станут его друзьями, верной опорой в жизни. В работе проекта решаются сразу несколько задач: установление партнерских отношений с семьями воспитанников; объединение усилий для развития и воспитания детей; создание атмосферы общности интересов, что способствует сплочению родительского коллектива и других участников педагогического процесса; активизация и обогащение воспитательских умений родителей; осознание ими своей воспитательской роли в семье, своего опыта взаимоотношений с ребенком.

Встреча первая

«Бусы из макарон» представляет Кулакова Ольга Сергеевна

Поделки из макарон своими руками замечательная возможность детям проявить себя в творчестве используя простые подручные материалы. Для родителей поделки из макарон и круп случай предоставить детям для интересного досуга все необходимое, не затрачивая денежные средства на приготовления, ведь макароны и крупы, пусть и разные по качеству, но покупаются каждой хозяйкой.

Бусинку за бусинкой соберу на нитку. Мой подарок знаю, вызовет улыбку. Маме он понравится и она в ответ Скажет, что красивей бус на свете нет! Н. Снежная

Рассматриваем макароны …

Чудо - бусы у меня, Я их делала полдня. Они такие разные, необычные, прекрасные! Н. Меркушова

Раз, два, три, собираем ниточку…

Бусы, бусы на все вкусы! Покупайте бусы, бусы! Эй, слонёнок-карапуз, Ты зачем не носишь бус? А. Щедрецов

Красный, синий, голубой… Выбирай себе любой…

Надели макароны мы на нити. Красиво очень, посмотрите! Блестят на солнце краше Они на шее нашей... В. Тунников