МБОУ «СОШ 1 с.Толстой-Юрт» Ташуева Аминат Супьяновна.

Цели урока: Познакомить учащихся с основными формами земной поверхности (равнины и горы);

Планируемые результаты: Предметные: Узнают формы земной поверхности. Поймут их отличие друг от друга. Смогут сравнить холм и гору. Личностные: Проведут самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности. Метапредметные: Регулятивные УУД).Оценивать правильность выполнения действия на уровне адекватной ретроспективной оценки; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок; высказывать своё предположение (Коммуникативные УУД). Смогут оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других; совместно договариваться о правилах поведения и следовать им, строить сотрудничество с одноклассниками и учителем; совершенствовать работу в парах, группе. (Познавательные УУД). Смогут ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя; добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке; осуществлять анализ и синтез; формулировать проблемную ситуацию с помощью учителя.

А сейчас проверь, дружок, Ты готов начать урок? Всё ль на месте? Всё ль в порядке, Книжка, ручка и тетрадка? Все ли правильно сидят, Все ль внимательно глядят? Каждый хочет получать Только лишь отметку «5».