Тема урока: Насыщенный пар. Влажность воздуха.

Цель урока: Обучающая: определение понятий: парообразование, испарение, конденсация, насыщенный и ненасыщенный пар, влажность воздуха; - исследование зависимости скорости испарения от различных факторов; - знакомство с принципами действия приборов для измерения влажности воздуха; определение относительной влажности воздуха с помощью психометрической таблицы Развивающая: - развитие у обучающихся мыслительных операций: умение анализировать, сравнивать; - осуществление контроля, оценки и коррекции собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей деятельности.( ОК.3). -организация собственной деятельности исходя из цели и способа деятельности. (ОК.2) Воспитывающая: воспитание интереса к предмету, активности, культуры общения, умение работать в группах (ОК.6)

Тип урока: Изучение нового материала Формы организации обучения: индивидуальная, групповая, фронтальная. Методы обучения: словесно – наглядный, практический.

Этапы урока: 1. Организационный момент.1 минута 2. Актуализация опорных знаний.3 минут 3. Мотивация. 2 минуты 3. Формирование новых знаний.20 минут 4. Формирование навыков и умений. 10 минут 5. Итог урока. 5 минут 6. Задание на дом. 4 минут

Формы организации обучения: индивидуальная, групповая, фронтальная. Методы обучения: словесно – наглядный, практический.

Оснащение урока: - компьютер и мультимедиа-проектор, презентация к уроку «Влажность воздуха»; -изображение гигрометра и психрометра, психрометрическая таблица; -таблица зависимости давления и плотности насыщенного пара при различной температуре; -термометр, кусочек марли, сосуд с водой комнатной температуры, Литература: Основная: Дмитриева В.Ф. Физика: Учебник для начальных и средних специальных учебных заведений. – М.: Академия, 2013.

Актуализация опорных знаний ПОЧЕМУ? Зачем в жару для предохранения продуктов от порчи их иногда покрывают влажной тканью? Почему, выходя из воды даже в жаркий день, мы чувствуем холод?

Почему скошенная трава быстрее высыхает в ветреную погоду, чем в тихую? ПОЧЕМУ?

Почему вода в бутылке, плотно закрытой пробкой, не испаряется? ПОЧЕМУ?

ЗНАЮХОЧУ УЗНАТЬУЗНАЛ Формирование новых знаний

Испарение Процесс превращения жидкости в пар Процесс превращения пара в жидкость Конденсация

Насыщенный пар Пар, находящийся в равновесии со своей жидкостью, называют насыщенным. Пар, находящийся при давлении ниже насыщенного, называют ненасыщенным.

Парциальное давление - давление которое производил бы водяной пар, если бы все остальные газы отсутствовали Влажность воздуха - важное для нас явление, поэтому необходимо научиться ее определять. В воздухе содержатся водяные пары, и мы мо­жем определить, например, массу водяных паров в 1 м 3 воздуха. Это абсолютная влажность воздуха. Абсолютную влажность принято выражать в единицах кг/м 3 и обозна­чают так же, как и плотность. Шкала влажности воздуха 100% - Насыщенный водяными парами воздух. 90%, 80%, 70% - Воздух как в джунглях - условия в летней теплице в областях с умеренным климатом. 60%, 50%, 40% - Летний день в областях с умеренным климатом - самые лучшие условия для комнатных растений при обычных условиях. 30%, 20%, 10% - Воздух как в пустыне - такова атмосфера зимой в комнате с центральным отоплением в областях с умеренным климатом. 0% - Абсолютно сухой воздух - в естественных условиях такого не бывает.

ВЛАЖНОСТЬ ВОЗДУХА АБСОЛЮТНАЯ ρ - количество водяного пара, содержащегося в 1 м 3 воздуха, т.е. плотность водяного пара. Давление, которое производил бы водяной пар, если бы другие газы отсутствовали, называют парциальным давлением водяного пара ОТНОСИТЕЛЬНАЯ φ - относительная влажность воздуха - показывает, как далек пар от насыщения (%) отношение парциального давления р п водяного пара, содержащегося в воздухе при данной температуре, к давлению р н.п насыщенного пара при той же температуре, выраженной в процентах.

Волосной гигрометр Принцип действия волосного гигрометра основан на свойстве обезжиренного волоса ( человека или животного) изменять свою длину в зависимости от влажности воздуха, в котором он находится.

Психрометр В психрометре есть два термометра. Один - обычный, его называют сухим. Он измеряет температуру окружающего воздуха. Колба другого термометра обмотана тканевым фитилем и опущена в емкость с водой. Второй термометр показывает не температуру воздуха, а температуру влажного фитиля, отсюда и название увлажненный термометр.

Показания сухого термометра, °С Разность показаний сухого и влажного термометров, °С Относительная влажность, % Формирование навыков и умений ПСИХРОМЕТРИЧЕСКАЯ ТАБЛИЦА

Определите влажность воздуха при разности показаний термометров равной 5 и при температуре 19° (показания сухого термометра). Чему равна разность показаний термометров при влажности воздуха - 48 % и при температуре 23° (показания сухого термометра). Проверим себя

Вопрос 1 При каких условиях происходит испарение жидкости? Проверим себя Подведение итогов урока

Вопрос 2 От каких факторов зависит скорость испарения? Проверим себя

Вопрос 3 Почему кипение происходит при постоянной температуре в отличие от испарения? Проверим себя

Вопрос 4 Каким прибором можно измерить относительную влажность? Проверим себя

Вопрос 5 Что можно предпринять для скорейшего испарения данного количества жидкости? Проверим себя

Домашнее задание 1. Повторить конспект. 2. Подготовить доклад «Влияние влажности на здоровье человека» «Влияние влажности в промышленном производстве» по желанию.