Математика это жизнь. Выполнил суворовец 2 курса 4 взвода Невлютов Руслан

выяснить, что значит математика в жизни людей. Цель данной работы: выяснить, что значит математика в жизни людей. Гипотеза: если математика - второстепенная наука, то законы, которые она изучает, никому не нужны. Практическая значимость: если гипотеза подтверждается, то можно утверждать, что без математики можно обойтись; если нет, то без знания математики вся современная жизнь была бы невозможна.

Самой древней математической деятельностью был счет. Некоторые первобытные племена подсчитывали количество предметов, сопоставляя им различные части тела, главным образом пальцы рук и ног. Математические таблички шумеров Источником наших знаний о вавилонской цивилизации служат хорошо сохранившиеся глиняные таблички, покрытые клинописными текстами. Арифметика и нехитрая алгебра использовались при обмене денег и расчетах за товары. На глиняных табличках запечатлены только задачи и основные шаги процедур их решения. Позже вавилоняне стали применять математику для исследования движений Луны и планет.

Египтяне использовали математику, чтобы вычислять вес тел, площади посевов и объемы зернохранилищ, размеры податей и количество камней, требуемое для возведения тех или иных сооружений. главной областью применения математики была астрономия, точнее расчеты, связанные с календарем. Календарь использовался для определения дат религиозных праздников и предсказания ежегодных разливов Нила. Математика древнего Египта Московский папирус- древнейший памятник египетской математики Математическая рукопись египтян

С точки зрения 20 в. родоначальниками математики явились греки классического периода 6-4 вв. до н.э. Математика, существовавшая в более ранний период, была набором эмпирических заключений. Математики предпочитали абстрактные рассуждения о числах и пространственных отношениях решению практических задач. Архимед ЕвклидПифагор Платон Фалес Милетский Аристотель Ввели нуль и как кардинальное число, и как символ отсутствия единиц в соответствующем разряде. Индийцы ввели понятие отрицательных чисел для обозначения. Великий арабский математик Аль- Хорезми Страница из книги аль- Хорезми « Краткая книга об исчислениях…» История алгоритма

СРЕДНИЕ ВЕКА И ВОЗРОЖДЕНИЕ Наиболее важным разделом математики в Средние века считалась астрология. Среди лучших геометров эпохи Возрождения были художники, развившие идею перспективы, которая требовала геометрии со сходящимися параллельными прямыми. Прямолинейные лучи света от глаза наблюдателя к различным точкам изображаемой сцены образуют проекцию, сечение получается при прохождении плоскости через проекцию. Тогда же возникла проективная геометрия. НАЧАЛО СОВРЕМЕННОЙ МАТЕМАТИКИ Важные достижения в алгебре и арифметике. Были введены в обращение десятичные дроби и правила арифметических действий с ними. Изобретение в 1614 г. логарифмов Дж. Неппером. Французский математик Дж.Неппер

СОВРЕМЕННАЯ МАТЕМАТИКА Создание интегрального и дифференциального исчислений. Создание неевклидовой геометрии (Н.И.Лобачевский). Создание общей теории относительности ( А.Эйнштейн) Н.И.Лобачевский А.Эйнштейн Таким образом, можно сделать вывод : древний человек хотел учитывать вещи, которыми он владел. Сколько у него инструментов? Сколько оружия? Сколько животных? Жизнь наших предков была намного проще, но даже они вынуждены были прибегать к использованию цифр. Изучив литературу по данной теме, мы можем заметить, математика - это не только стройная система законов, но и уникальное средство познания красоты. А красота многогранна и многолика.

ПРИМЕНЕНИЕ МАТЕМАТИКИ В РАЗЛИЧНЫХ ОБЛАСТЯХ ЖИЗНИ ПРИМЕНЕНИЕ МАТЕМАТИКИ В РАЗЛИЧНЫХ ОБЛАСТЯХ ЖИЗНИ МАТЕМАТИКА В АРХИТЕКТУРЕ МАТЕМАТИКА В КУЛЬТУРЕ

МАТЕМАТИКА В ПРИРОДЕ МАТЕМАТИКА ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ТЕЛ И ФИГУР Тела и фигуры изучает раздел математики, который называется геометрией. Эта наука возникла в Древней Греции исключительно из практических целей, для измерения участков земли.

1 вопрос: Математика это жизнь? ДА НЕТ

2 вопрос: Нужна ли математика в жизни людей? ДА НЕТ

Таким образом, на основании изученной литературы и анализа результатов общественного мнения, мы можем сделать вывод о том, что без знания математики вся современная жизнь невозможна. В данной работе мы выяснили, математика – часть мира, в котором мы живём. Математика - это жизнь!