Педагогический совет «И » Педагогический совет «Итоги работы школы за учебный год, перспективы развития в учебном году » Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 8»

«Наша новая школа – путь к успеху!»

Повестка: 1. Проблемы и пути развития школы по реализации задач, обозначенных президентом РФ В. В. Путиным и модернизацией общего образования. 2. Итоги образовательной деятельности за учебный год. 3. Состояние методической работы в школе. 4. Состояние воспитательной работы в школе.

Методическая тема школы «Универсальные учебные действия и метапредметный подход в обучении как средство формирования социально активной личности, способной к успешной социализации в обществе»

Цель методической работы Цель методической работы: повышение качества образовательного процесса через непрерывное совершенствование педагогического мастерства педагогов школы, их профессиональной компетентности в области проектирования комплекса условий для формирования универсальных учебных действий, развития социально значимых качеств личности ребёнка, поддержки каждого учащегося.

Направления деятельности : 1. Работа педагогического, методического Советов. 2. Работа региональной опытно-экспериментальной площадки по теме: «Разработка и апробация системы критериев и показателей эффективности деятельности образовательного учреждения по обеспечению воспитания и социализации учащихся в условиях реализации ФГОС». 3. Работа опорной школы по теме «Создание оптимальных условий для развития социально-активной личности, способной к успешной социализации в обществе». 4. Работа школьных методических объединений. 5. Различные формы методической работы по повышению профессионального мастерства педагогов. 6. Повышение квалификации, категорийности кадров. 7. Изучение и обобщение передового педагогического опыта.

Работа педагогического Совета Итоги работы школы за учебный год, перспективы развития в учебном году. Новые подходы к организации учебной деятельности: проектирование урока на основе метапредметного подхода. «Воспитание: традиции и инновации, проблемы и пути их решения» О сроках и формах проведения промежуточной аттестации в учебном году. Об утверждении списочного состава учащихся на государственную (итоговую) аттестацию. О переводе учащихся 1-8, 10 классов. О допуске учащихся 9, 11-х классов к итоговой аттестации. Об окончании основной школы учащимися 9-х классов. Об окончании полной средней школы учащимися 11-х классов.

Работа педагогического Совета «Внедрение ФГОС в школе 2 ступени: проблемы и пути их решения» «Критерии и показатели эффективности деятельности образовательного учреждения по обеспечению воспитания и социализации учащихся в условиях реализации ФГОС»

Работа опорной школы Тема: «Создание оптимальных условий для развития социально активной личности, способной к успешной социализации в обществе».

«Формирование личности ребёнка через развитие ученического самоуправления»

«Роль классного руководителя в развитии социально адаптированной личности»

Семинар-практикум для педагогов по теме: «Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся средствами курса «Основы религиозных культур и светской этики». Руководитель - Помелина В. И., учитель русского языка и литературы, 1 квалификационная категория Семинар для учителей, ведущих курс «Основы религиозных культур и светской этики».

Творческая группа педагогов по теме: «Формирование личности ребёнка в процессе творческой деятельности и проблемно- ценностного общения педагога и учащихся на занятиях по музыке» Руководитель - Новышева А. И., учитель музыки, 2 квалификационная категория. Семинар для учителей музыки.

Проблемный семинар для учителей английского языка по теме: «Современные педагогические технологии как механизм формирования УУД на уроках английского языка» Руководитель – Холодова Е. Ю., учитель английского языка, 2 квалификационная категория Семинар для учителей английского языка.

Проблемный семинар для педагогов-психологов и классных руководителей по теме: «Психологическое сопровождение учащихся в рамках реализации программы «Школа успеха» как условие успешности их обучения и социализации». Руководитель - Зузенкова О. В., педагог-психолог, 1 квалификационная категория Семинар для классных руководителей, педагогов- психологов.

Творческая группа педагогов по теме: «Поддержка и развитие одарённых детей через организацию деятельности научного общества младших школьников» Руководитель – Сергеева Е. Н., учитель начальных классов, 1 квалификационная категория. Семинар для учителей начальных классов.

«Школа молодого руководителя » Руководитель – Ганина С. Н., директор школы, высшая квалификационная категория. Семинар для вновь назначенных руководителей школ.

Семинар-практикум для педагогов по теме: «Решение задач части «С» при подготовке к ЕГЭ по математике». Руководитель – Барабанова Н. В., учитель математики, 1 квалификационная категория Семинар для учителей математики

Семинары: «Дух школы» как интегративная характеристика системы воспитания в образовательной организации» (семинар-практикум для зам. директора по ВР) «Инновационные технологии в деятельности НОУ как средство формирования социально активной личности» (семинар-практикум руководителей НОУ)

Семинары: «Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся средствами курса «Основы религиозных культур и светской этики» (Помелина В. И.). (Семинар – практикум для учителей, ведущих курс «Основы религиозных культур и светской этики»). «Моделирование внеурочной деятельности учащихся в соответствии с требованиями ФГОС» (Алямовская А. И.). (Проблемный семинар для заместителей директора по ВР). «Интерактивные формы воспитательной работы как эффективное средство повышения психологической грамотности педагогов и успешной социализации учащихся» (Зузенкова О. В.). (Проблемный семинар для классных руководителей). «Формирование личности ребёнка в процессе творческой деятельности и проблемно-ценностного общения с педагогом и учащимися на занятиях по музыке». (Новышева А. И.). (Творческая группа учителей музыки). «Поддержка и развитие одарённых детей через организацию деятельности НОУ младших школьников». (Сергеева Е. Н.). (Творческая группа учителей начальных классов). «Роль школьной библиотеки в социально-личностном развитии ребёнка». (Финошкина С. А.) (Семинар – практикум для школьных библиотекарей). «Решение задач части «С» при подготовке к ЕГЭ по математике» (рук. Барабанова Н. В.) (Семинар-практикум для учителей математики) Школа молодого руководителя (рук. Ганина С. Н.)

Обобщение педагогического опыта Лобкова Т. В. Формирование исследовательских компетенций учащихся через внеурочную деятельность. Зузенкова О. В. Активизация положительных эмоций у первоклассников в период адаптации.

Публикации Зузенкова О. В. Профилактика аддиктивного поведения среди несовершеннолетних в рамках реализации проекта «Школа успеха». Инновации психолого- педагогической науки и практики. Материалы Международной научно-практической конференции апреля 2014 г. - Владимир, – с Лобкова Т. В. Формирование исследовательских компетенций учащихся во внеурочной деятельности. Актуальные вопросы экологического и биологического образования. Материалы межрегиональной научно- практической конференции. Владимир, 2014 – с. 47. Пузанков В. К. Формирование новых образовательных технологий на уроках технологии и во внеурочной деятельности. Владимир, 2013.

Конкурсы профессионального мастерства Окружной конкурс на грант главы округа Муром. Конкурс профессионального мастерства «Педагог года». XI Всероссийский конкурс учебных и методических материалов в помощь организаторам туристско- краеведческой и экскурсионной работы с обучающимися, воспитанниками Конкурс учебных, исследовательских и учебно- исследовательских проектов гуманитарных дисциплин «ОТКРЫТИЕ». Международная научно-практическая конференция «Инновации психолого-педагогической науки и практики». Межрегиональная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы экологического и биологического образования»

Задачи: Обеспечение реализации Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации». Укрепление материально-технической базы школы. Обеспечение доступности качественного начального, основного общего и полного среднего образования. Создание условий для успешного перехода на ФГОС второго поколения в основной школе. Обеспечение условий по созданию безопасной образовательной среды и здоровьесбережению.

Задачи: Совершенствование комплекса условий для реализации компетентностного и деятельностного подхода в обучении. Духовно-нравственное и гражданско-патриотическое развитие и воспитание обучающихся. Создание условий для реализации индивидуальных образовательных запросов и развития способностей школьников в условиях творческой развивающей образовательной среды. Разработка и внедрение в учебно-воспитательный процесс комплексов программ общего и дополнительного образования, направленных на формирование социально значимых качеств личности, компетентностей учащихся. Укрепление связи семья – школа. Обеспечение условий для дальнейшего профессионального и личностного роста педагогических кадров, совершенствование системы морального и материального стимулирования педагогов. Реализация программы опытно-экспериментальной работы.

С началом нового учебного года!

Спасибо за внимание!