Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Калининграда «Дом детского творчества «Родник» Развитие техносферы в деятельности учреждений дополнительного образования детей как средство достижения новых образовательных результатов воспитанников директор МАОУ ДОД ДДТ «Родник» Петрова Татьяна Эдуардовна

Май 2013 г.

Энергоэффективное освещение мест общего пользования 1 место региональном конкурсе технического творчества НТТМ-2014

Автоматизированный пешеходный переход 1 место на городском конкурсе по робототехнике, и 1 место и кубок в командном зачете на областной Олимпиаде по робототехнике, 2 место в региональной выставке НТТМ – 2014 г.

Информационно - предупредительный автомат « Тише » Выставка НТТМ -2014, г. Москва

Проект городского округа "Город Калининград"

Пошаговая реализация модели Разработка нормативно-правовой базы и создания программно-методического обеспечения предметной интеграции программ Договоры, положения, методические рекомендации для педагогов и учителей СОШ; Внесены изменения в рабочие программы школы - по предметам география; биология; физика; химия; история; Разработаны новые объединенные программы дополнительного образования научно-технической направленности

проект Раздел, тема в программе лаборатория 1 « Электросмог » Научно - исследовательский проект. Изготовление прибора, для измерения количества электрического излучения от бытовых приборов. Создание графических наглядных методических материалов. Физика, 8 класс, раздел « Электричество. Электрические явления » Творческого проектирования. Мультимедийных средств и астрономических исследований. 2 « Вода - это жизнь » Научно - исследовательский и социальный проект. Исследования химического состава воды реки Преголи. Создание графических наглядных методических материалов, элементов для проведения социальной акции ( буклеты, плакаты, эмблема ) География, 8 класс, раздел « Внутренние воды и моря России » Химия, 8 класс, раздел « Классы неорганических веществ », тема « Оксиды » Творческого проектирования. Мультимедийных средств и астрономических исследований. 3 « Движение литосферных плит ». Мультимедийное методическое пособие ( видео, графика, интерактивность ). Создание модели движения плит на основе конструктора Lego География, 8 класс, раздел « Рельеф » География, 7 класс, раздел « Литосфера », тема « Движение литосферных плит » Мультимедийных средств и астрономических исследований. Программирования и робототехники 4 Влияние шума на здоровье школьника. Прибор измерения шума. Прибор « Тише » Биология, 8 класс, раздел « Анализаторы », тема « Слуховой анализатор » Творческого проектирования. Мультимедийных средств и астрономических исследований. 5 « Модель живого организма » Мультимедийное методическое пособие ( видео, графика, интерактивность ). Создание моделей роботов - скорпиона, крокодила, змеи на основе конструктора Lego. Биология, 7 класс, темы : « Класс Пресмыкающиеся », « Тип Членистоногие. Класс Паукообразные » Программирование и робототехника Мультимедийных средств и астрономических исследований

Задание Предмет, класс, раздел, тема в программе Лаборатория Программное обеспечение 1 Разработать интерактивный кроссворд или ребус. Всемирная история, 5 класс. Раздел : « Жизнь первобытных людей ». Темы : « Древнейшие люди », « Возникновение искусства и религиозных верований » Мультимедийных средств и астрономических исследований. Power Point 2 Подготовить обучающее видео. Всемирная история, 5 класс. Раздел : « Древний восток ». Тема : « Религия древних Египтян » Мультимедийных средств и астрономических исследований. Move Maker, Sony Vegas 3 Подготовить презентацию Всемирная история, 5 класс. Раздел : « Полисы Греции и их борьба с персидским нашествием » Тема : « Древняя Спарта » Мультимедийных средств и астрономических исследований. Power Point, Prezi 4 Создать анимационный фильм. Природоведение, 5 класс. Раздел : « Земля » Тема : « Растения и животные разных материков ». Мультимедийных средств и астрономических исследований. Corel Draw, Flash 5 Подготовить презентацию. В графических редакторах изобразить планеты солнечной системы, при помощи анимации показать вращение вокруг солнца. Природоведение, 5 класс. Раздел : « Вселенная » Тема : « Солнечная система » Мультимедийных средств и астрономических исследований. Power Point, Prezi, PAINT, Corel Draw, Corel PHOTO- PAINT

Защита проектов

Март 2014 г. Летний лагерь для юных экспериментаторов «Эврикум» -победитель областного конкурсного отбора по занятости несовершеннолетних в летний период

Количество обучающихся по программам научно-технической направленности

Модель реализации интеграционного взаимодействия МАОУ ДОД ДДТ «Родник» и МАОУ СОШ 19 Вариативная образовательная среда Предметная интеграция основных и дополнительны х программ Кооперация материально- технических ресурсов Кооперация кадровых и интеллектуальны х ресурсов

Спасибо за внимание!