МБДОУ-ДЕТСКИЙ САД 156 «Рябинка» Проект

Актуальность Мама - это начало нашей жизни, самый теплый взгляд, самое любящее сердце, самые добрые руки. Поздравить маму – это подарить не просто подарок, а подарок сделанный своими руками, который она, несомненно, будет хранить долго, и вспоминать своего малыша с радостью и любовью Мама - это начало нашей жизни, самый теплый взгляд, самое любящее сердце, самые добрые руки. Поздравить маму – это подарить не просто подарок, а подарок сделанный своими руками, который она, несомненно, будет хранить долго, и вспоминать своего малыша с радостью и любовью.

О проекте Тип проектаинформационно-творческий Тип проекта : информационно-творческий Участники проектадети средней группы Участники проекта : дети средней группы общеразвивающей направленности от 4 до 5 общеразвивающей направленности от 4 до 5 лет, родители воспитанников, лет, родители воспитанников, воспитатели группы, музыкальный воспитатели группы, музыкальный руководитель. руководитель. Срок реализации проектакраткосрочный Срок реализации проекта : краткосрочный Формы работыигровая, познавательная, Формы работы : игровая, познавательная, продуктивная, работа с родителями продуктивная, работа с родителями

Задачи: 1. Дать детям представление о празднике 8 Марта 2. Расширять гендерные представления, воспитывать в 2. Расширять гендерные представления, воспитывать в мальчиках представление о том, что мужчины должны внимательно и уважительно относиться к женщинам внимательно и уважительно относиться к женщинам 3. Развивать грамотную речь, при составлении описательного характера о мамах описательного характера о мамах 4. Способствовать развитию творческих способностей воспитанников: привлекать детей в подготовке к воспитанников: привлекать детей в подготовке к празднику, к изготовлению подарков мамам и бабушкам– поздравительных открыток. 5. Развивать у детей доброе и заботливое отношение к своей маме: желание помогать ей, радовать ее своими добрыми поступками и делами.

Этапы реализации проекта: I этап – подготовительный II этап – основной (практический) III этап- заключительный

I этап – подготовительный Создание необходимых условий для реализации проекта: подобрать материалы, игрушки, атрибуты к игровой, дидактические игры, иллюстрированный материал, художественную литературу по теме «Женский день». Перспективное планирование Подбор материала для продуктивной деятельности

II этап – основной (практический) Внедрение в воспитательно – образовательный процесс эффективных методов и приёмов по расширению знаний дошкольников о празднике.

Домашние задания родителям: создать игровую ситуацию «Маленький помощник», поддерживать желание ребенка помочь взрослым дома; организовать посиделки «Весна пришла - мамин праздник принесла»; развивать инициативную речь детей во взаимодействиях со взрослыми и другими детьми; разучивание стихотворений к празднику.

III этап- заключительный Оформление результата проекта в виде презентации. Изготовление детьми подарка для мам и бабушек « Праздничная открытка» Проведение итогового мероприятия – праздничный утренник «8 марта - женский день ».

Содержание работы в процессе реализации проекта.

«КОММУНИКАЦИЯ. ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.» Тема: «Чтение стихотворения И. Токмаловой «Мамин день»». Цели: познакомить с новым стихотворением; совершенствовать диалогическую речь; формировать доброе отношение к своей маме Тема: «Чтение стихотворения Берестовой «Праздник мам »». Цели: приобщать детей к поэзии; развивать поэтический вкус, воспитывать любовь к маме.

Творческое рассказывание «Моя любимая мама». «Моя любимая мама». Цель: Формировать умения составлять описательный рассказ о маме.Учить правильно подбирать прилагательные и глаголы. Активизировать словарь. Развивать у детей доброе отношение и любовь к своей маме. Цель: Формировать умения составлять описательный рассказ о маме.Учить правильно подбирать прилагательные и глаголы. Активизировать словарь. Развивать у детей доброе отношение и любовь к своей маме.

Заучивание и чтение стихотворений о маме, бабушке и празднике 8 марта. Беседы: «Я и мама», «Мамы есть у всех», «Моя любимая мама», «Как я помогаю маме».

Сюжетно-ролевые игры «Магазин» сюжет «Подарок маме» «Семья» сюжет «Праздничный стол» Пирожки для мамы и бабушки

«Мозаика» «Цветок для мамы»

«МУЗЫКА» Пение песен о маме и бабушке: «Ах, какая мама» муз. И. Пономарева, сл. И. Пономарева; «Самая добрая бабушка моя» Слушание «Мама» муз. П. Чайковского Танцевально-игровое творчество: «Капитошка» «Капитошка»

«ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО» Аппликация «Праздничная открытка для мам и бабушек» Цели: Цели: Формировать умение у детей, составлять изображение из деталей. Развивать внимание, усидчивость, мелкую моторику рук, эстетическое восприятие. Закреплять умение аккуратно пользоваться клеем. Формировать умение у детей, составлять изображение из деталей. Развивать внимание, усидчивость, мелкую моторику рук, эстетическое восприятие. Закреплять умение аккуратно пользоваться клеем.

«Праздничная открытка для мам и бабушек.»

Праздник "8 марта-женский день"

Результаты реализации проекта: Расширен кругозор детей о празднике 8 марта. Улучшилась предметно – развивающая среда: литературой, иллюстрациями, стихотворениями, рассказами, загадками. У детей сформировались творческие способности, познавательная активность, любознательность, коммуникативные навыки. У детей сформировались творческие способности, познавательная активность, любознательность, коммуникативные навыки. Воспитанники и их родители приняли участие в подготовке к празднику 8 марта. Воспитанники и их родители приняли участие в подготовке к празднику 8 марта.