УРОК 2 ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ КРИЗИСЫ В РАЗВИТИИ ЦИВИЛИЗАЦИИ «Будущее это не то, куда мы идём, а то, что мы создаём». Джон Шаар

Дать ответ на вопрос: Что такое экология, какова её структура и роль в современном мире? ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ

ЗАДАНИЕ 1. Опираясь на знания, полученные ранее на уроках истории, экологии, географии, запишите в тетради, как вы понимаете термин «ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КРИЗИС». 2. Обсудите ответ на вопрос с соседом по парте и дополните свой ответ той информацией, в которой они уверены. 3. Дайте свое определение «ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ КРИЗИСУ».

Хозяйственная деятельность человека, приобретая глобальный характер, начинает оказывать ощутимое влияние на процессы, происходящие в биосфере. Биосфера теряет способность к самовосстановлению. Несбалансированные взаимоотношения общества и природы, то есть нерациональное природопользование часто приводят к экологическому кризису и даже к экологической катастрофе.

Экологический кризис – это нарушение естественных природных процессов в биосфере, в результате которых происходят негативные изменения в окружающей среде, представляющие угрозу для здоровья людей и их благополучия. Наиболее опасны кризисы, охватывающие огромные территории земного шара – глобальные. Различают кризисы разных масштабов локальные (местные) региональные глобальные

Глобальный экологический кризис – это экологическое неблагополучие, характеризующееся постоянными отрицательными воздействиями цивилизации на природу в масштабе всей Земли. Основные причины утраты биосферой способности к самовосстановлению: увеличение потребления природных ресурсов; загрязнение окружающей среды; разрушение природных экосистем. Примером глобального экологического кризиса является быстрое изменение климата.

Экологическая катастрофа – это устойчивые и необратимые изменения окружающей среды за пределами адаптации популяций (обычно в результате деятельности человека или природных катаклизмов). Нередко экологическая катастрофа возникает на основе прямого или косвенного воздействия человеческой деятельности на природные процессы и ведёт к неблагоприятным системны социальным и экономическим последствиям: экономическим потрясениям; эпидемиям; массовой гибели населения; ухудшению условий хозяйственной деятельности.

Различие между экологическим кризисом и экологической катастрофой состоит в том, что кризис – это обратимое явление, в котором система может вернуться в исходное состояние, а катастрофа – явление необратимое. Однако провести резкую границу между экологическим кризисом и катастрофой очень сложно. Например, исчезновение динозавров можно считать экологической катастрофой, поскольку безвозвратно исчезла целая группа видов из огромного биоразнообразия планеты. Однако жизнь на Земле продолжилась, появились новые виды, сформировались другие экосистемы.

Экологические кризисы, как правило, имели в истории человечества благополучное разрешение. Уже 35–50 тыс. лет назад началось истощение запасов съедобных растений и истребление небольших животных. Это привело к тому, что многие племена людей стали вести кочевой образ жизни и перемещались с одной территории на другую, когда исчерпывались пищевые ресурсы.

В дальнейшем, в каменном веке в эпоху позднего палеолита и мезолита, человечество перешло к коллективной охоте на крупных млекопитающих с применением более совершенных орудий: копья, гарпуна, лука и стрел.

Использование огня и изобретение оружия привели к массовому уничтожению крупных млекопитающих (шерстистый носорог, большерогий олень, пещерный медведь, мамонт), что послужило причиной экологического кризиса (около 10–30 тыс. лет назад). Этот кризис заставил человека перейти от присваивающего (охота и собирательство) к производящему (скотоводство и земледелие) типу хозяйствования.

Первые земледельческие цивилизации возникли в районах недостаточного увлажнения, что потребовало создания оросительных систем. В результате перевыпаса скота, эрозии и засоления почв произошли локальные экологические катастрофы в бассейнах рек Тигр и Евфрат. Таким образом проявил себя кризис примитивного земледелия (около 2 тыс. лет назад).

Позднее земледелие продвинулось на территории достаточного увлажнения, в районы лесостепи и леса. Развитие земледелия, а также использование древесины в качестве топлива привели к катастрофическому уничтожению лесов в Западной Европе и на Ближнем Востоке (примерно 150 – 350 лет назад).

С XVIII века в результате промышленной, а затем научно- технической революций на смену доиндустриальной пришла индустриальная эпоха. В настоящее время на одного жителя Земли каждый год добывается и выращивается примерно 20 т сырья и при этом около 90 % сырья превращается в отходы. Появление огромного количества отходов, причём часто в виде не свойственных природе веществ, привело к возникновению ещё одного кризиса, в основе которого лежит нарушение круговорота веществ в биосфере. Причиной кризиса явилась неспособность организмов (бактерий, грибов, червей, моллюсков) перерабатывать большое количество созданных человеком веществ.

Глобальный экологический кризис современности характеризуется следующими негативными социальными последствиями: нарастающая нехватка продовольствия в мире; рост заболеваемости населения; возникновение новых болезней; миграция населения; возникновение военных конфликтов.

Человек вовлекает в производство и потребляет такое количество вещества и энергии, что приводит к нарушению энергетического баланса планеты. Выделяют следующие причины современного глобального экологического кризиса. Количество изъятий из природы исходного сырья, необходимого для удовлетворения потребностей человека, превышает их восполняемость, обеспечиваемую круговоротом веществ. Численность населения мира постоянно растёт. При этом потребление ресурсов опережает рост численности населения. Мир изобилия и мир нищеты сосуществуют рядом и разрыв между ними продолжает увеличиваться. Одна пятая всех доходов планеты сосредоточена в развитых странах. Количество обрабатываемых земель постоянно сокращается в результате нарушения продуктивности (опустынивание, перевыпас скота, нерациональная агротехника). Сокращение лесов за счёт вырубки и лесных пожаров вследствие превышения их естественного воспроизводства. Нарастающий дефицит пресной воды, особенно в местах интенсивного земледелия.

Таким образом, указанные причины глобального экологического кризиса связаны с потребительским отношением человека к природе, последствиями научно- технической революции, а также недостаточным уровнем экологического образования и просвещения «Демографический взрыв» Научно- техническая революция Потребительское отношение к природе Отсутствие экологического просвещения и образования Утрата биосферной способности к саморегуляции Увеличение потребления природных ресурсов Загрязнение окружающей среды Разрушение природных экосистем

Озвучьте информацию, которая показалась ВАМ новой, известной и интересной. ЗАДАНИЕ

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА Дайте определения следующим понятиям: Экология Экологический кризис Глобальный экологический кризис Экологическая катастрофа Продуценты Консументы Редуценты

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Подготовить ответы на следующие вопросы: Что такое экологический кризис? Какие бывают экологические кризисы? Чем экологический кризис отличается от экологической катастрофы? Назовите экологические кризисы в истории развития цивилизации. В чём заключаются особенности экологических кризисов? Какова роль экологических кризисов в развитии человеческой цивилизации?