МАДОУ 99 детский сад «Улыбка» Назарова Е.П, педагог-психолог С помощью нетрадиционных техник рисования поможем детям справиться с тревожностью

Рисование – это эффективное средство для снижения тревожности. Дети испытывают радость творчества и преодолевают трудности. Использование нетрадиционных техник рисования способствует развитию у ребёнка уверенности в своих силах, т.к. не требует особых умений и навыков в изображении. Ребёнок опускает в гуашь ладошку и делает отпечаток на бумаге. Рисует и правой, и левой руками, окрашенными разными цветами. Пальчиками наносит точки, пятнышки на бумагу. В данном пособии цвет рекомендован, но можно изменять на своё усмотрение. Задания разработаны с постепенным усложнением. Успехов вам, уважаемые родители и педагоги!

Дельфин: туловище ладонь с соединёнными пальцами (голубой цвет); хвост, глаз, нос пальчик (голубой, чёрный цвет).

Осьминоги: окрашенную ладонь с раздвинутыми пальцами, нужно прижать к листу бумаги, дорисовывать пальчиком глазки и ротик.

Ветка рябины: гроздь ладонь с раздвинутыми пальцами (коричневый цвет); ягодки пальчики (красный или оранжевый цвет); ветка ребро ладони (зелёный цвет); листики ладони с соединёнными пальцами (зелёный цвет).

Птичка: туловище и хвост ладонь с соединёнными пальцами (коричневый цвет); голова кулачок (коричневый цвет); крылья ладони с раздвинутыми пальцами (жёлтый или коричневый цвет); клюв, зрачок пальчик (чёрный цвет).

Гусеница: туловище 5–6 кулачков (темно- зелёный и светло-зелёный цвет); голова кулачок (светло- зелёный цвет); глазки, усики, носик пальчик (чёрный цвет).

Совушка: туловище ладонь с соединенными пальцами (коричневый цвет); глаза кулачки (коричневый цвет); зрачки, клюв пальчик (чёрный цвет); крылья рёбра ладоней (коричневый цвет).

Роза: цветок кулачок, ребра ладоней (коричневый цвет); стебель ребро ладони (зелёный цвет); листики ладони с соединёнными пальцами (зелёный цвет).

Котёнок: голова кулачок (оранжевый цвет); лапки, хвостик ребра ладоней (оранжевый цвет); ушки, глазки, носик пальчики (чёрный цвет).

Павлин: хвост ладони с раздвинутыми пальцами (жёлтый цвет); туловище кулачок (красный цвет); голова, украшение хвоста, лапы пальчики (любой цвет).

Одуванчики: стебель ребро ладони (зелёный цвет); листья ладони с соединёнными пальцами примакиваются из одной точки в разные стороны (зелёный цвет); бутон ладонь с соединёнными пальцами (жёлтый цвет); лепестки бутона у цветка согнутые рёбра ладоней (зелёный цвет); раскрытый цветок большой палец, причмокивание по кругу (жёлтый цвет); пушистый цветок указательный палец, причмокивание по кругу и в середине (серый цвет).

Петушок: туловище, шейка, хвост ладонь с раздвинутыми пальцами (жёлтый цвет); гребешок косточки пальцев (красный цвет); крыло ребро ладони или кулачок (зелёный цвет); бородка пальчик (красный цвет); недостающие детали пальчики (любой цвет).

Лягушка: туловище, голова ладонь со сжатыми пальцами (зелёный цвет); глаза перевёрнутые кулачки (зеленый цвет); рот ребро ладони (красный цвет); зрачки пальчик (чёрный цвет); лапки ребра ладоней (зелёный цвет); пальцы пальчики (зелёный цвет).

Бабочка: большие крылья ладони с соединёнными пальцами (жёлтый цвет); маленькие крылья кулачки (красный цвет); туловище ребро ладони (чёрный цвет); голова кулачок (жёлтый цвет); глазки, усики, украшение крыльев пальчики (чёрный и любой цвет).

Медвежонок: туловище ладонь с соединёнными пальцами (коричневый цвет); голова кулачок или расположенная горизонтально ладонь со сжатыми пальцами (коричневый цвет); уши пальчики или кулачки (коричневый цвет); лапы кулачки (чёрный цвет); подушечки на лапах пальчики (чёрный цвет); нос пальчик (чёрный цвет); рот ребро ладони (красный цвет).

Грибы: ножка ладонь с соединёнными пальцами (светло-коричневый цвет); шляпка ладони внахлёст друг на друга (тёмно-коричневый цвет); глазки пальчик (чёрный цвет); брови рёбра ладоней (тёмно-коричневый цвет); нос пальчик (тёмно-коричневый цвет); рот пальчики (красный цвет); усы ребро ладони (тёмно-коричневый цвет).

Подробное описание интегрированных занятий для детей 4 – 5 лет Вы можете найти в методическом пособии: Постоева Л.Д., Лукина Г.А. Интегрированные развивающие занятия для дошкольников. – М.: Национальный книжный центр,

Благодарим за совместную деятельность!