Л. А. ШКРЕБТІЄНКО

НОРМАТИВНО-ПРАВОВІ АКТИ: Закон України «Про правові засади цивільного захисту» Закон України «Про цивільну оборону України» Закон України «Про охорону праці» Закон України «Про охорону дитинства» Закон України «Про захист населення і територій від надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру» Постанова Кабінету Міністрів України «Про затвердження Положення про дошкільний навчальний заклад» від р. 305 Закон України «Про дошкільну освіту»

«Дошкільний навчальний заклад: створює безпечні та нешкідливі умови розвитку, виховання та навчання дітей, режим роботи, умови для фізичного розвитку та зміцнення здоров'я відповідно до санітарно-гігієнічних вимог та забезпечує їх дотримання; формує у дітей гігієнічні навички та основи здорового способу життя, нормы безпечної поведінки; сприяє збереженню та зміцненню здоров'я, розумовому, психологічному й фізичному розвитку дітей». Стаття 11 Закону України «Про дошкільну освіту»

В освітній лінії «Особистість дитини» Базового компоненту дошкільної освіти виокремлено номінацію «Безпека життєдіяльності», в якій передбачено такі результаты навчання: диференціює поняття «безпечне» і «небезпечне», усвідомлює важливість безпеки життєдіяльності (власної та інших людей) знає правила безпечного перебування в дома, у дошкільному закладі, на вулиці, на воді, на льоду, на ігровому, спортивному майданчиках орієнтується у правилах поводження з незнайомими предметами та речовинами; пожежної та електробезпеки; користування транспортом; в основных знаках дорожнього руху знає та может скористатися номерами телефонів основных служб допомоги (пожежної, медичної, міліції) знає до кого можно звернутись у критичній ситуації володіє новичками безпечної поведінки в разі проявів агресивності з боку однолітків обо дорослих