Человек и экономика Презентация к учебному занятию по обществознанию Автор Бабынин Сергей Анатольевич, преподаватель истории и обществознания ОГАОУ СПО Яковлевский политехнический техникум г. Строитель Белгородской области

Человек и экономика План учебного занятия: 1. Тест. 2. Продолжить фразу. 3. Найти ассоциацию. 4. Дать определение понятий.

Тест ы выбери правильный ответ 1) Экономика – это наука, изучающая А) мотивы поведения человека Б) методы рационального хозяйствования В) способы внедрения достижений науки и техники Г) формы повышения квалификации работников 2) К воспроизводимым ресурсам относится А) лес Б) нефть В) природный газ Г) железная руда 3) Принадлежность материальных и духовных ценностей определенным лицам – это А) облигация Б) приватизационный чек В) акция Г) собственность 4) К невозвратным ресурсам относится А) алюминий Б) железо В) серебро Г) нефть 5) Владельцы акций корпорации получают доход от владения акциями в виде А) процента Б) ренты В) дивиденда Г) заработной платы 6) Спрос и предложение на бытовую технику формируются на рынке А) труда Б) капитала В) недвижимости Г) товаров и услуг 7) К ценным бумагам относится А) акция Б) депозит В) облигация Г) верны ответы (а) и (в) 8) Человек в роли потребителя проявляет себя в процессе А) покупки товара Б) участия в выборах В) создания произведения искусства Г) материального производства 9. Какой выбор стоит перед любой экономической системой? Как… А) сбалансировать экспорт и импорт Б) сбалансировать государственный бюджет В) наиболее рационально распорядиться ограниченными ресурсами Г) сэкономить деньги для сохранения государственного долга 10. Какой термин отражает способность и желание людей платить за что-либо? А) потребность Б) спрос В) необходимость Г) желание

Тест проверь свой ответ 1 б 2 а 3 г 4 г 5 в 6 г 7 г 8 а 9 б 10 б «Экономика есть искусство удовлетворять безграничные потребности при помощи ограниченных ресурсов». /Л. Питер/

Продолжить фразу Дефицит Частная Прожиточный Ценная Рыночная Биржа Иностранная Чистая Природные Государственные экономика валюта ресурсы минимум труда бюджета налоги прибыль собственность бумага

Продолжить фразу проверь свой ответ Дефицит бюджета Частная собственность Прожиточный минимум Ценная бумага Рыночная экономика Биржа труда Иностранная валюта Чистая прибыль Природные ресурсы Государственные налоги «Самый бедный – это тот, кто не умеет пользоваться тем, чем располагает». /П. Буаст/

Найти ассоциацию Дефицит бюджета Частная собственность Прожиточный минимум Ценная бумага Рыночная экономика Биржа труда Иностранная валюта Чистая прибыль Природные ресурсы Государственные налоги Облигация, вексель. Нефть, газ, металлы. Инфляция, повышение цен. Машина, дом, компьютер. Евро, доллары, франки. Безработица, трудоустройство. Конкуренция, свободные цены. Бюджетная сфера, бесплатное образование рублей. Предпринимательство, доход.

Облигация, вексель. Нефть, газ, металлы. Инфляция, повышение цен. Машина, дом, компьютер. Евро, доллары, франки. Безработица, трудоустройство. Конкуренция, свободные цены, спрос и предложение. Бюджетная сфера, бесплатное образование рублей. Предпринимательство, доход. Ценная бумага Природные ресурсы Дефицит бюджета Частная собственность Иностранная валюта Биржа труда Рыночная экономика Государственные налоги Прожиточный минимум Чистая прибыль Найти ассоциацию проверь свой ответ «Бизнес – это сочетание войны и спорта». /А.Моруа/

Дать определение понятий Экономика Уровень жизни Экономическая свобода Экономические знания Деловая этика работа с учебником (глава 4)

Дать определение понятий «Предприниматель – это человек, использующий любую возможность с максимальной выгодой». /П. Друкер/ Экономика – это хозяйственная система. Уровень жизни – степень обеспечения населения. Экономическая свобода – это свобода принятия экономических решений и действий. Экономические знания – это знания о производстве, обмене, распределении, потреблении. Деловая этика – нормы и правила поведения в хозяйственной деятельности.

Домашнее задание Повторить основные понятия к главе 4 «Экономика»

Ответь одним предложением сегодня я узнал… было интересно… теперь я могу… я почувствовал, что… я научился… я попробую… мне захотелось…

Интернет – ресурсы: ru namnogo-uzhasney /