Особенности изменения существительных на -ие, -ия, -ий Балакирева Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ 256 с углублённым изучением отдельных предметов г. Фокино Приморский край Урок русского языка в 5 классе по УМК Бабайцевой

Объясните различие в написании окончаний существительных Быть на площадкЕ и на площадИ; нежиться в кроваткЕ и в кроватИ; ошибка в тетрадкЕ и тетрадИ

Говорящие имена Имена и фамилии многих героев не являются случайными. В повести Н. Носова Приключение Незнайк… и его друзей автор размышляет о хвастунишк… Незнайк.., умнице Знайк…, художник.. Тюбике, о любител.. поесть Пончик.., о беспечности Растеряйк… и угрюмост.. Ворчуна.

Сравните слова в парах Чем они различаются? Чем схожи? Марья – армия; поверье – доверие; сарай – планетарий. Тв. п.: Марьей – армией; поверьем – доверием; сараем - планетарием

Грамматические задачи Найдите «лишние» слова, вставив окончания. В расписани.., в оранжере.., в гварди.., на свидани.., на побережь…. Раскройте скобки, поставив существительные в нужном падеже: Наташа, Наталия, Юлия, Гриша, Григорий. Писать ( к кому?) к…

Объяснение домашнего задания Упр. 67, §76

Использованнные материалы Лазаренко Г.П. Уроки русского языка в 5 классе: поиски и находки: Учеб.-метод. пособие. -М.: Дрофа, 2004 Владимирская Г.Н. Уроки русского языка в 5 классе: Книга для учителя.- М.: ТЦ Сфера, Primorie/folder/85040/ Primorie/folder/85040/