Презентацию подготовила Ушакова Ирина Васильевна, учитель русского языка 1 квалификационной категории Г. Нижний Тагил 2009

Цель : формировать понятие о различении простых и сложных предложений и постановки знаков препинания в сложных предложениях

1. Ночью ветер злится и стучит в окно. 2. Присяду на камень и слушаю иволги плач.

[ О и О ]. О – однородные члены.

Северный ветер несёт свинцовые облака, и в воздухе появляются белые снежинки.

[- =], и [- =]. В ярком золоте день утопает, и ручьи по оврагам шумят.

Налетел ветер и затрепетала листьями осинка. Улетает с цветка тяжелый шмель и цветок слегка качается.

Давно угомонился дождь но капельки воды долго не пропадали на листьях. Ветер крепчал и на востоке появлялись громады туч. Неслись мимо леса мелькали реки.

Примеры 1. Связывает однородные члены 2. Связывает части сложного предложения

§ 25, упр.