Готовность образовательного учреждения к реализации федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования апрель 2012 года

Принципы отбора критериев готовности ОУ к реализации ФГОС общего образования 3. Преемственность по ступеням общего образования (начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование) Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 г «Об образовании» - Статья 28. Полномочия федеральных органов государственной власти в сфере образования; - Статья 29. Полномочия органов государственной власти субъекта Российской Федерации в сфере образования - Статья 31. Полномочия органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов в сфере образования - Статья 32. Компетенция и ответственность образовательного учреждения 1. Системность (создание нормативного, финансово-экономического, кадрового, информационного, методического, материально-технического обеспечения) 2. Соответствие закрепленному распределению полномочий в сфере образования

Компетенция и ответственность образовательного учреждения - разработка и утверждение образовательных программ и учебных планов - разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) - использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий - подбор, прием на работу и расстановка кадров, ответственность за уровень их квалификации - содействие деятельности учительских (педагогических) организаций (объединений) и методических объединений - установление структуры управления деятельностью образовательного учреждения, штатного расписания, распределение должностных обязанностей

- установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе надбавок и доплат к должностным окладам, порядка и размеров их премирования - разработка и принятие правил внутреннего распорядка образовательного учреждения, иных локальных актов - осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Компетенция и ответственность образовательного учреждения - определение списка учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников - создание в образовательном учреждении необходимых условий для работы подразделений организаций общественного питания и медицинских учреждений - материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, осуществляемые в пределах собственных финансовых средств

- разработана и утверждена основная образовательная программа основного общего образования образовательного учреждения, включая часть, формируемую участниками образовательного процесса - осуществлено повышение квалификации педагогических работников учреждения по проблеме реализации нового образовательного стандарта (возможно поэтапно по мере перехода на ФГОС общего образования) - разработан план методической работы, обеспечивающей сопровождение реализации ФГОС ООО Критерии готовности образовательного учреждения к реализации ФГОС ООО - Устав образовательного учреждения, его локальные акты (положения, инструкции и т.д.) приведены в соответствие с требованиями ФГОС ООО (цели образовательного процесса, режим занятий, компетенция органов государственно- общественного управления и т.п.) - определен список учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС общего образования

- разработаны локальные акты, регламентирующих установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе стимулирующих надбавок и доплат, порядка и размеров премирования в соответствии с новой системой оплаты труда - обеспечено психолого-педагогическое сопровождение реализации ООП ООО - определена оптимальная модель организации образовательного процесса, обеспечивающая реализацию внеурочной деятельности обучающихся Критерии готовности образовательного учреждения к реализации ФГОС ООО - обеспечены необходимые материально-технические условия реализации ООП ООО - создана современная информационно-образовательная среда образовательного учреждения - обеспечена преемственность в реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО

Карта готовности образовательного учреждения к реализации ФГОС ООО Показатели готовностиНаличие условий на _ Необходимая работа по корректировке условий Наличие условий на _ Кадровые условия Укомплектованность основной ступени общего образования в школе педагогическими кадрами (по учителям) Наличие в школе: (педагога- организатора, социального педагога, педагога-психолога, тьютора) Уровень квалификации учителей основной ступени общего образования Уровень образования учителей основной ступени общего образования Осуществление повышения квалификации педагогических работников по проблемам введения ФГОС (% прохождения курсов)

Карта готовности образовательного учреждения к реализации ФГОС ООО Показатели готовностиНаличие условий на _ Необходимая работа по корректировке условий Наличие условий на _ Осуществление повышения квалификации руководящих работников по проблемам введения ФГОС (%прохождения курсов) Организационные условия Создана и функционирует рабочая группа по введению ФГОС общего образования Определена оптимальная модель организации внеурочной деятельности обучающихся Нормативно-правовые условия Внесены необходимые изменения в Устав образовательного учреждения

Карта готовности образовательного учреждения к реализации ФГОС ООО Показатели готовностиНаличие условий на _ Необходимая работа по корректировке условий Наличие условий на _ Приведены в соответствие с требованиями ФГОС ООО и новыми квалификационными характеристиками должностные инструкции работников образовательного учреждения Разработана и утверждена основная образовательная программа основного общего образования образовательного учреждения, включая программы отдельных учебных предметов, курсов, а также программы курсов внеурочной деятельности Внесены изменения в «Положение о системе оценок, формах и порядке проведения промежуточной аттестации»

Карта готовности образовательного учреждения к реализации ФГОС ООО Показатели готовностиНаличие условий на _ Необходимая работа по корректировке условий Наличие условий на _ Наличие локальных актов в ОУ, регламентирующих организацию и проведение публичного отчета образовательного учреждения Научно-методические условия Разработан план методической работы, обеспечивающий сопровождение реализации ФГОС общего образования Наличие доступа участников образовательного процесса к электронным образовательным ресурсам Информационные условия Организован мониторинг общественного мнения по вопросам введения и реализации ФГОС общего образования

Карта готовности образовательного учреждения к реализации ФГОС ООО Показатели готовностиНаличие условий на _ Необходимая работа по корректировке условий Наличие условий на _ Наличие в Публичном докладе общеобразовательного учреждения раздела, содержащего информацию о ходе введения ФГОС Использование информационных ресурсов общеобразовательного учреждения в сети Интернет для обеспечения постоянного и устойчивого доступа участников образовательного процесса к информации, связанной с реализацией ФГОС Сформирован информационный банк нормативно-правовых документов и методических материалов федерального, регионального, муниципального, школьного уровней

Карта готовности образовательного учреждения к реализации ФГОС ООО Показатели готовностиНаличие условий на _ Необходимая работа по корректировке условий Наличие условий на _ Наличие локальных актов в ОУ, регламентирующих организацию и проведение публичного отчета образовательного учреждения Материально-технические условия Комплексное оснащение учебного процесса и оборудование учебных помещений Учебно-методическое обеспечение учебного процесса Материально-техническое оснащение учебного процесса Информационное обеспечение учебного процесса

Карта готовности образовательного учреждения к реализации ФГОС ООО Показатели готовностиНаличие условий на _ Необходимая работа по корректировке условий Наличие условий на _ Финансово-экономические условия Наличие локальных актов, регламентирующих установление заработной платы работников ОУ, в том числе стимулирующие надбавки и доплаты, порядок и размеры премирования в соответствии с НСОТ Заключены дополнительные соглашения к трудовому договору с педагогическими работниками

Спасибо за внимание!