Чертёжная рамка Линия контура Выносные линии (вспомогательные) Ось симметрии Невидимые части детали Размерная линия Линии на чертежах.

ГОСТ устанавливает начертания и основные назначения линий на чертежах всех отраслей промышленности и строительства.
Конструирование фартука и косынки 5 класс Проверка знаний. Выполнила: ЛУГИНИНА НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА Учитель технологии МОУ СОШ 31 г.Тверь.
Как называются эти линии? А. Пересекающиеся Б. Параллельные В. Перпендикулярные Г. Скрещивающиеся.
Конструирование фартука и косынки 5 класс Выполнила: ЛУГИНИНА НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА Учитель технологии МОУ СОШ 31 г.Тверь.
Презентация на тему: «Правила оформления чертежей» Ученицы 9 «Б» класса Доможировой Евгении.
Использование информационных технологий в школьном курсе предмета «Черчение» с учетом типов восприятия информации Чертежный алфавит МОУ Лицей 130 имени.
1.Из каких деталей состоит фартук, форма деталей фартука. 2.Какой размер фартука. 3.Правила построения чертежа.
ЛИНИИ ЧЕРТЕЖА © Абдрахманов Рафик Фатихович, 2006.
Построение чертежа фартука на поясе Составитель: Брыксина Людмила Валерьевна, учитель технологии МБОУ «СОШ 14»
«Конструирование рукава» 9 класс Урок по теме: Разработал: учитель технологии СОШ 11 Титова И.А.
Линии чертежа. Любая линия чертежа выполняется строго по ГОСТ Стандарт устанавливает девять типов линий различной толщины и начертания. Толщина.
Правила выполнения чертежей. Тема: Правила выполнения чертежей Линии чертежа Сплошная тонкая Сплошная толстая основная Штриховая Штрихпунктирная Волнистая.
Основные правила оформление чертежей.. Форматы, их назначение. Форматы. Чертежи и другие конструкторские документы промышленности и строительства выполняют.
Технология, 5 класс Обработка древесины Графическая документаци.
Линии чертежа. Чертежный шрифт. Графическая работа 1. Линии чертежа 8 класс Валиева Ю.Ф.
НАУЧИТЬСЯ ВЫПОЛНЯТЬ ЧЕРТЕЖИ С ПРИМЕНЕНИЕМ СОЕДИНЕНИЙ ВИДА И РАЗРЕЗА; РАЗВИТЬ ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ И ПРОСТРАНСТВЕННОЕ МЫШЛЕНИЕ; ВОСПИТАТЬ ТОЧНОСТЬ.
5 класс – передник Снятие мерок Построение чертежа по индивидуальной мерке Моделирование Учитель технологии МБОУ «Приветненская СОШ» Феоктистова Г.А.
ЛИНИИ Мясникова И.В. учитель технологии ГОУ СОШ 18 г.Москва.
Служит для выявления внутреннего устройства объекта в отдельном, узко ограниченном месте.