ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ТЕМУ: «ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ВОСПИТАТЕЛЕЙ С РОДИТЕЛЯМИ ВОСПИТАННИКОВ В РАМКАХ ОРГАНИЗАЦИИ СОВМЕСТНЫХ ФИЗ.ДОСУГОВ».

АКТУАЛЬНОСТЬ: Трудности общения с собственным ребенком испытывает сегодня большинство родителей. Во многих семьях сведены к минимуму игровая деятельность и двигательная активность дошкольников. Участие в совместных с детьми физкультурных досугах, организованных в ДОУ, позволяет родителям лучше узнать своего малыша, наладить с ним отношения, а также получить знания об организации физического воспитания в семье.

Все родители мечтают, чтобы их дети были здоровыми, умными, добрыми, и прилагают для этого соответствующие усилия. Большинство – готово принимать участие в физическом развитии малышей, но этому мешает отсутствие необходимых знаний и умений. Зачастую родители стремятся быть примером для ребенка, но испытывают трудности в организации физкультурно- игровых занятий, а мы, воспитатели, призваны поддержать и дополнить их деятельность. Здесь важен принцип сотрудничества, а не параллельности. ПРОБЛЕМА:

Задачи: -помочь родителям и дошкольникам ощутить радость от совместной двигательно-игровой деятельности; -способствовать развитию у родителей и детей умения настраиваться друг на друга, чувствовать партнера в совместной двигательно-игровой деятельности; -развивать у дошкольников ориентировку в пространстве, силу, ловкость, смелость; стимулировать развитие внимания, памяти, мышления, речи и воображения.

Эти задачи не могут быть осуществлены без взаимодействия педагогов и родителей в интересах ребенка. Однако из опыта работы мы знаем, что на непосредственное проведение встреч в виде отчетов и поучающих бесед родители откликаются неохотно, что вполне понятно. Мы нашли выход из этого положения в изменении форм и методов проведения. Попытались построить общение не на монологе, а на диалоге.

Мы стали использовать следующие формы работы с родителями : -Совместные развлечения, где приоритетной задачей становится создание положительной атмосферы. Например… ВЫПУСКНОЙ МАЛЫШЕЙ

Для развития координации движений и ориентировки в пространстве прекрасно подойдут воздушные шары.

Игры с мыльными пузырями способствуют профилактике нервного напряжения.

Такие развлечения обогащают всех участников, создают положительную эмоциональную атмосферу, как для детей, так и для взрослых. Они обеспечивают необходимые глубинные связи между взрослыми и детьми, позитивно отражающиеся на их физическом, психическом и социальном здоровье.

-Физ. досуги, на которых родители совместно с детьми обучаются приемам и методам двигательно-игровой деятельности. Родители, участвуя в таких занятиях, получают не только практический, но и эмоциональный опыт, а также включается самый действенный фактор в воспитании – личный пример взрослых. Например… «Прогулка в зимний лес»-физ. досуг

Д ЛЯ ТОГО ЧТОБЫ КАЖДОЕ ЗАНЯТИЕ СТАЛО ИНТЕРЕСНЫМ И УВЛЕКАТЕЛЬНЫМ, МЫ ВНЕДРЯЕМ СЮЖЕТНЫЕ, ИНТЕГРИРОВАННЫЕ И ИГРОВЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ. В СЕ ЗАНЯТИЯ СОПРОВОЖДАЮТСЯ СПЕЦИАЛЬНО ПОДОБРАННОЙ МУЗЫКОЙ.

УПРАЖНЯЕМСЯ В МЕТАНИИ СНЕЖКА,ОРИЕНТИРОВКЕ В ПРОСТРАНСТВЕ

Знакомство родителей с игрой «Саночки», где формируется навык ходьбы стайкой за воспитателем.

Русская народная игра учит детей ходьбе и бегу по кругу.

Досуг становится ярче, если звучит художественное слово.

С целью ознакомления родителей со здоровье сберегающими технологиями мы знакомим родителей с программным содержанием по физ. воспитанию.

Родительский комитет содействует в выполнении поставленных задач и активно ведет работу по пополнению игровых зон.

Домашние задания способствуют повышению двигательной активности детей, помогают подтянуть отстающего в развитии движений дошкольника, скоординировать занятия по физическому воспитанию в домашних условиях. С этой целью используются рекомендации по методике выполнения движений на индивидуальных листках здоровья, где даются комплексы упражнений с рисунками, схемами и подробным описанием их правильного выполнения.

Папка-передвижка «Зимние забавы» предлагает разнообразные игры для малышей на свежем воздухе Папка-передвижка «Физкультура дома» рекомендует занятия с описанием техники выполнения физ. упражнения.

РАЗРАБОТАНА ПАПКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ С ОПИСАНИЕМ ДВИГАТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ, КОТОРЫМИ ДОЛЖЕН ОВЛАДЕТЬ РЕБЕНОК К КОНЦУ ТРЕТЬЕГО ГОДА.

Здоровье и счастье наших детей во многом зависит от постановки физической культуры в детском саду и дома. Н. М. Амосов

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!