Составили: Заведующая МБДОУ д/с с. Дубовец Деева Н.А. Заведующая МБДОУ д/с с. Братовщина Кузнецова Е.В. Заведующая МБДОУ д/с с. Большая Боевка Плохих Н.Б.

Актуальность данного проекта обусловлена изменениями в образовательной политике, пересмотром основ теории и практики образования. Новый закон «Об образовании» предусматривает включение в систему общего образования еще одного уровня – дошкольного образования. Учитывая важность получения ребенком дошкольного образования, необходимо обеспечить процесс воспитания и обучения специалистами высокого уровня. В связи с этим сегодня предъявляются особые требования к профессиональному уровню педагогов как со стороны администрации дошкольного учреждения, так и со стороны самих воспитанников и их родителей.

ПРОБЛЕМЫ: отсутствие опыта и недостаток знаний по дошкольной педагогике; неготовность некоторых педагогов к инновационной деятельности; недостаточная активность большинства педагогов в профессиональном развитии и передаче своего опыта работы

Цель: Повышение профессиональной компетенции педагогов в аспекте модернизации

ЗАДАЧИ: Создание условий для профессионально-личностного развития педагогов Развитие кадрового ресурса сотрудников повышение профессионального уровня педагогов ДОУ (заочного обучения, на основе переподготовки у педагогов не имеющих специального дошкольного образования). повышение мотивации педагогов для участия в конкурсном движении (профессионального мастерства).

Ожидаемые результаты: Повышение уровня профессиональной компетентности педагогических кадров ДОУ Участие в профессиональных конкурсах на различном уровне, создание методических разработок и рекомендаций, обмен опытом Пополнение нормативной базы дошкольного учреждения Успешное прохождение аттестации для повышения уровня квалификации педагогов

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: заведующийвоспитатели

Этапы и сроки реализации проекта Подготовительный (1 месяц) Подготовительный (1 месяц) Организационный (1 месяц) Организационный (1 месяц) Практический (9 месяцев) Практический (9 месяцев) 1 год Итоговый (1 месяц) Итоговый (1 месяц)

Подготовительный этап Мероприятия, направленные на обеспечение мотивационной готовности педагогического коллектива к освоению новшеств. Мероприятия: Результат: Анализ уровня профессиональной деятельности педагогов Создание мотивации на достижение успеха Составлены индивидуальные карты педагогов (методический паспорт воспитателя) Активное участие в педагогических мероприятиях

Организационный этап Мероприятия, направленные на усиление мотивационной готовности, обеспечение теоретической готовности педагогического коллектива к освоению новшеств. Мероприятия: Результат: Пополнение воспитателями базовых научных и методических знаний Организация взаимодействия занятий, круглых столов, защит программ, творческих отчетов и т.д. Собрана «копилка методических разработок» Организованы и внедрены различные формы педагогического взаимодействия

Практический этап Мероприятия, направленные на обеспечение практической готовности педагогического коллектива к освоению новшеств. Мероприятия: Результат: Промежуточная диагностика уровня инновационного потенциала педагогического коллектива Создание системы повышения квалификации внутри ДОУ Разработка педагогами проектов, семинаров Формирование портфолио достижений и портфолио методического материала педагога Проведены теоретические семинары, деловые игры, практикумы, творческие группы и т. д. Разработаны педагогами программы, проекты. Активное участие педагогов в методической работе на районном уровне

Итоговый этап Мероприятия, направленные на выявление противоречий между желаемым и реальным уровнями педагогического мастерства Мероприятия: Результат: Диагностика уровня развития творческих способностей педагогического коллектива Установление причин противоречий между желаемыми и реальными уровнями педагогического мастерства Составление программы деятельности педагогического коллектива по дальнейшему развитию профессионального потенциала Определён уровень педагогического мастерства Коррекция дальнейшей работы Составлена программа деятельности коллектива на дальнейший период

Индикаторы Обобщение и презентация педагогического опыта Удовлетворенность родителей профессиональной деятельностью педагогов.

Условия реализации проекта Мотивация самообразования педагога Методическое обеспечение Материально-техническая база Возможность повышения уровня педагогического мастерства Использование регионального опыта

Самооценка Данный проект имеет большое практическое значение, так как предполагает совершенствование работы с педагогическими кадрами в целях содействия росту их профессиональной компетентности и создание условий для дальнейшего профессионального развития и может быть реализован в малокомплектных ДОУ. Возможные риски: отсутствие мотивации у педагога

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Добиваясь успеха, карабкаясь по острым камням трудностей и препятствий, мы обнаруживаем, что не достигли бы вершин мастерства, если бы наш путь был легким Добиваясь успеха, карабкаясь по острым камням трудностей и препятствий, мы обнаруживаем, что не достигли бы вершин мастерства, если бы наш путь был легким.