Анализ работы воспитателей за учебный год. Перспективы деятельности МО на учебный год. КГКСКОУ СКШИ 8 вида 11 п. Ванино Форма проведения - отчет

В 2012/13 уч. году МО воспитателей работало по теме: «Организация работы по формированию здорового образа жизни, развитию механизмов продуктивного общения во внеурочное время с целью формирования здоровьесберегающей среды школы-интерната и укреплению здоровья, разностороннего развития и успешной социализации воспитанников»

и была направлена на реализацию общешкольной темы: «Формирование здоровьесберегающей среды школы, как основного средства сохранения и укрепления здоровья учащихся с ограниченными возможностями здоровья»

Цель работы методического объединения повышение уровня профессионального мастерства воспитателей в области работы по формированию здорового образа жизни обучающихся, воспитанников посредством развития механизмов продуктивного общения, способствующих овладению воспитанниками основными моделями коммуникативного поведения, соответствующей возрастной группе

Задачи МОВ: 1.Реализация творческих способностей воспитателей и обобщение педагогического опыта через организацию открытых мероприятий воспитательного характера, обмен опытом; 2.совершенствование и повышение эффективности воспитательной работы в школе, координация и коррекция деятельности по реализации проблемы школы;

Задачи МОВ: 3.изучение и отработка наиболее эффективных моделей развивающего пространства; 4.повышение педагогического мастерства и квалификации воспитателей

Темы заседаний МОВ: «Основные направления совершенствования учебно-воспитательной и научно-методической деятельности МО на 2012/13 учебный год», «Совершенствование профессиональных компетенций воспитателей через внедрение в деятельность интерактивной доски», «Проблема формирования здорового образа жизни детей с ОВЗ в специальной (коррекционной) школе VIII вида»,

Темы заседаний МОВ: «Формирование навыков здорового образа жизни и ОБЖ у воспитанников СКШИ во внеурочной деятельности, как средство формирования здоровьесберегающей среды школы», «Анализ работы воспитателей за учебный год. Перспективы деятельности МО на учебный год»

Формы проведения МОВ: o семинар-практикум, o постояннодействующий семинар, o обмен опытом, o методический мост, o анализ и отчет

За прошедший год воспитатели провели большую работу по развитию ключевых компетенций воспитанников, создавали благоприятные условия для социализации детей с ОВЗ. Научно-практический багаж воспитателей пополнялся благодаря функционированию постояннодействующего педагогического семинара и творческой, самостоятельной деятельности воспитателей по совершенствованию своего профессионального мастерства

В целях обмена опытом, выработки единых требований, установления контактов, уделялось внимание взаимопосещению мероприятий и занятий. В рамках МО было проведено 7 мероприятий и 7 открытых занятий (таблица 1). Гавриловой О.Б. и Таировой С.В. проведено мероприятие «Основы энергобезопасности», в подготовке которого активно принимали участие воспитатели всех корпусов

Открытые занятия и мероприятия воспитателей за учебный год ФИОНазвание занятия/мероприятия 1Бавыкина Лидия Петровна День осенних именинников 2Гаврилова Оксана Борисовна Твое право на жизнь/ День весенних именинников 3Домнина Надежда Николаевна Все профессии важны, все профессии нужны!/ Валентинов День – праздничная дискотека 4Катина Валентина Дмитриевна Идет волшебница Зима!/ День весенних именинников 5Кузнецова Марина Анатольевна Молодой педагог/ День весенних именинников 6Константинова Татьяна Алексеевна Органы чувств/ Люби и знай свой родной край 7Лысенко Екатерина Геннадьевна Молодой педагог/ Участие в спектакле, праздничном концерте к 8-му марта 8Мозоль Любовь Николаевна Путешествие по твоим правам и обязанностям/ День осенних именинников 9Нужных Любовь Федоровна Огонь, меня не тронь!/ Валентинов День – праздничная дискотека 1010 Науменко Марина Георгиевна Молодой педагог/ Новогодний спектакль, танцы ко Дню осенних именинников и 8-му марта 11Смирнова Галина Александровна Малые народы нашего края/ Люби и знай свой родной край 1212 Таирова Светлана ВикторовнаЗдоровые зубы – это здорово!/ День весенних именинников

Все занятия проведены методически грамотно, носили коррекционную направленность. Формы занятий были разнообразные, рациональные и эффективные. Использовались ИКТ, что способствовало развитию эмоционально-волевой сферы, познавательной деятельности воспитанников с ОВЗ и повышало мотивацию воспитанников к познавательной деятельности

Молодые педагоги активно включились в деятельность: принимали участие в подготовке праздничных программ и сами были их участниками. МО воспитателей был разработан образец краткого анализа педагогической деятельности с учётом особенностей работы школы. Ряд практических занятий по анализу позволяет говорить о возросшей методической компетенции педагогов

Разработаны новые методики диагностики уровней воспитанности по формированию санитарно-гигиенических навыков, исследованию качеств личности воспитанников, исследованию межличностных отношений подростков с учетом возрастных особенностей наших детей и опорой на методики, предлагаемые Р.П. Карлиной

На протяжении учебного времени воспитатели проводили вводную и итоговую диагностику уровней воспитанности, мониторинг личностных качеств, санитарно-гигиенических навыков. Это способствовало повышению внимания к каждому ребёнку, побуждало к его изучению, оперативному фиксированию возникающих затруднений и своевременному оказанию необходимой ему в процессе воспитания помощи

Для молодых специалистов в рамках школы оказывалась помощь и консультации по структуре написания планов, конспектов занятий. Подробно рассматривалась триада задач. Даны рекомендации по изучению необходимой методической литературы

В ходе МО воспитателей были проанализированы результаты выполнения решений за 2011/12 учебный год по структуре написания календарных планов, что позволило подтвердить их целесообразность. Активизировалась работа по внедрению новых форм воспитательной работы, в ходе которых оптимизировался общий процесс деятельности

В своей деятельности педагоги применяли разнообразные формы работы: встречи с интересными людьми, круглый стол, дискуссия, посиделки, праздники, конкурсы, состязания, практикумы, тренинги, беседы, игры, викторины, театральные постановки и др. Каждая форма отрабатывалась воспитателями с позиции коррекционной направленности и ее эффективности для конкретной возрастной группы

Внедрение инновационных форм прослеживалось и во время выступлений на МО. Доклады, отчеты, обмен опытом многие педагоги представляли в форме презентаций. Самоанализ деятельности воспитателей за прошедший год показывает, что многие педагоги владеют методикой воспитательной работы с детьми с ОВЗ, применяют в своей работе многообразные, актуальные формы, методы и приёмы

Повысила квалификационную категорию Константинова Т.А. Освоила основы работы на компьютере Нужных Л.Ф.. Бавыкина Л.П. посещала факультативные занятия, где училась азам компьютерной грамоты. Шестеро воспитателей (Нужных Л.Ф., Константинова Т.А., Гаврилова О.Б., Смирнова Г.А., Таирова С.В., Мозоль Л.Н.) откликнулись на приглашение принять участие в краевом конкурсе «Креативная Валентинка»

Работы наших воспитанников размещены на интернет- сайте «ПроОбраз 27». Наши воспитанники участвовали в онлайн - конкурсе новогодних открыток «Новый год к нам мчится» (воспитатель Мозоль Л.Н.), конкурсе рисунков, посвященному 95-летию известного дальневосточного писателя Н. Д. Наволочкина, в котором заняли призовые места (воспитатель Мозоль Л.Н.)

Мозоль Л.Н. является участником конкурса «Я – классный руководитель», где размещены три конкурсных работы, имеет свой сайт с заполнением более 40 работ, имеет «Благодарность за активное участие в работе социальной сети работников образования». Имеет свой сайт и продолжает работу над его заполнением Константинова Т.А

На 4 этапе традиционного конкурса «Лучший проект года», проводимом среди воспитателей интерната, большинство педагогов оформили свой интересный опыт работы и передали его Хмельницкой Т.Ф. для размещения на сайте школы. На рассмотрение комиссии и членов МОВ представила визитную карточку Л.Ф. Нужных, к концу учебного года представит визитную карточку Домнина Н.Н

В заключение: за 2012/13 уч. год проделана определенная работа, направленная на создание оптимальных условий для сохранения здоровья учащихся, понимания статуса ученика, необходимости учебы и самообразования и воспитания учащихся школы-интерната через совершенствование форм и методов воспитания и повышение мастерства воспитателей

В ходе работы в план МО воспитателей были внесены изменения: 1.Обмен опытом работы Бавыкиной Л.П. по теме «Значение соблюдения охранительного педагогического режима в здоровьесберегающей деятельности воспитателя» перенесен в связи с болезнью педагога. На основании вышеизложенного работу МО воспитателей можно считать удовлетворительной

В следующем учебном году необходимо продолжить работу: 1. По созданию условий для творческой работы педагогического коллектива. 2.По совершенствованию умения педагогов в проведении и анализе современного воспитательного занятия. 3.По внедрению в воспитательный процесс интерактивной доски Qwizdom WizTeach

4. По совершенствованию профессиональных компетенций педагогов как средства формирования ключевых компетенций воспитанников с ОВЗ. 5.По формированию устойчивого нравственного поведения воспитанников на основе личностно-ориентированного воспитания

Спасибо за внимание