Формирование навыков чтения у младших школьников Абзалутдинова Маргарита Инсафовна учитель начальных классов МОУ «СОШ 60» г. Магнитогорск

Представленные задания могут быть использованы на любом уроке чтения во 2 – 4 классах. Они направлены на коррекцию причин, затрудняющих процесс чтения: упражнения, расширяющие поле одновременного восприятия текста; упражнения, вырабатывающие внимание к читаемому материалу, устранение непродуктивных возвратов к прочитанному; упражнения на развитие антиципации. Данные упражнения помогают развить у учеников качества чтения: сознательность, правильность, беглость, выразительность.

Зафиксируйте взгляд в центре таблицы и найдите все цифры по порядку нарастания в цифровом ряду (время выполнения 25 с).

Прочитайте все слова, глядя только на цифру в центре.

ма--1--ма ши ло ке ды ре ка во да оч ки му ха

Злой волшебник нарочно замаскировал слова. Если вы их прочитаете, то лишите злого волшебника его силы.

ЧТЕНИЕ

Найди среди буквенного текста слова. Определи общее понятие для слов каждого ряда. Какое из них лишнее?

БВОСЛИКРПОСЛОНДГНЛВОЛКУАОКАРАСЬ ВОРОНАПРСГАЛКАСКРГРАЧТНОМЫШЬНТТ ДИВАНТСТСТУЛТНКРАНСТОЛТРОКРЕСЛОТ ТОРТСИХЛЕБСТЛБУЛКАРСКРОВАТЬПИРОГС ЧЬОМУХОМОРТНРЫЖИКНГБОРОВИКНГУЖП ШОАСКАЗКАРТБАСНЯРООКНОРНЗАГАДКАРП

Чтение рассказов с пропущенными буквами в окончаниях

Гроза. Гроза надвига…. Огромная лиловая ту… медленно выплыва… из-за ле….Сильный ветер загуд… в выши…. Дере… забушева…. Крупные кап… дож… резко застуча… по листь…, но вот солн… опять засия…. Как всё засверка… вокруг. Как пахнет земляни… и гри…

Сильный ураган перемешал все слова. Вам предстоит навести порядок и расставить все по местам, а для этого назвать все смешанные слова.

СКАЗКА СТИХ ПЕСНЯ БАСНЯ ЗАГАДКА

Прочитайте слова, разделите их на две группы – слова и псевдослова, то есть бессмысленные буквосочетания.

словопсевдослово ДОРОГА МЕТРО ОЛУБЕТ ВУНКА ПИШИФОР СВЕТОФОР ШИФОНЬЕР ПОЛОСЕКР СЕКРЕТАРЬ

Имея слева ряд карточек с началами слов, а справа - с концами, быстро их сложите так, чтобы получились осмысленные слова.

опу шка коро ва лест ницакон фета поясок шоко лад

Мы совершаем путешествие по перевернутому миру. Вам важно быстро научиться в нем ориентироваться. Прочитайте перевернутый текст.

ЗА ВЕС Зи ида ЗАНАВЕС ЗИНАИДА

В.В.Волина. Занимательное азбуковедение: Книга для учителя. – М.:Просвещение,1991. Яснов М. Праздник букваря. –Л., 1987.