« Человек создан для счастья как птица для полета ». В. Г. Короленко. « Есть одна для всех врожденная ошибка – это убеждение, будто мы рождены для счастья ». Артур Шопенгауэр.

Счастье Счастье

Что такое Счастье и в чем смысл Жизни? Тема урока:

Ключевое слово и вопрос Цитата, где содержится ключевое слово и ответ Мои размышле ния В связи с этим задаю вопрос себе Отвечаю Метод « Двойного дневника » Метод « Двойного дневника »

Жизненные установки Печорина Счастье- «Насыщенная гордость». «Если бы я почитал себя лучше, могущественнее всех на свете, я был бы счастлив.» Дружба – «я к дружбе не способен: из двух друзей всегда один раб другого, хотя часто ни один из них в этом не признается; рабом я быть не могу, а повелевать в этом случае – труд утомительный, потому что надо вместе с этим и обманывать» Жизнь – «быть всегда настороже, ловить каждый взгляд, значение каждого слова, угадывать намерения, разрушать заговоры, притворяться обманутым, и вдруг одним толчком опрокинуть все огромное и многотрудное задание из хитростей и замыслов» задание из хитростей и замыслов»

Жизненные установки Печорина Любовь - «моя любовь никому не принесла счастья, потому что я ничем не жертвовал для тех, кого любил: -я любил для себя, для собственного удовольствия; -я только удовлетворял странную потребность сердца, с жадностью поглощая их чувства, их нежность. Их радости и страдания - и никогда не мог насытиться»

«…есть необъятное наслаждение в обладании молодой, едва распустившейся души! Она как цветок, которого лучший аромат испаряется навстречу первому лучу солнца; его надо сорвать в эту минуту и, подышав им досыта, бросить на дороге: авось кто-нибудь поднимет! » «…я никогда не делался рабом любимой женщины; напротив, я всегда приобретал над их волей и сердцем непобедимую власть, вовсе об этом не стараясь». Цель – «…разрушать чужие надежды…»

1.«В жизни есть только одно несомненное счастье – жить для другого». (Л.Н.Толстой) 2. «Личное счастье невозможно без счастья других». (Н.Г.Чернышевский); 3. «Человек живет настоящей жизнью, если счастлив чужим счастьем». (И.Гете) 4. «Счастье увеличивается оттого, что им делишься с другими». (Ж. Ламетри). 5. Самое большое счастье в мире- это уверенность, что тебя любят.

Синквэйн ( пятистишие ) 1. Ключевое понятие урока ( имя существительное ). 2. Описание темы в двух словах ( двумя прилагательными ). 3. Описание действия в рамках этой темы ( тремя глаголами ). 4. Фраза из четырех слов, показывающая отношение к теме. 5. Синоним из одного слова, который повторяет суть темы.

Ключевое слово и вопрос Цитата, где содержится ключевое слово и ответ Мои размышле ния В связи с этим задаю вопрос себе Отвечаю Домашнее задание Метод « Двойного дневника » Домашнее задание Метод « Двойного дневника » Заполнив дневник, ответьте на вопрос: «Что такое Счастье? И в чем смысл Жизни?»