Заседание Совета педагогов МБДОУ 169 « Обновление образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста в условиях введения ФГОС ДО » 30 января 2014 год

Повестка заседания О выполнении решений заседания Совета педагогов от г. Выступление Л. И. Сиромской, старшего воспитателя. Об обновлении образовательной деятельности с воспитанниками в условиях введения ФГОС ДО. Презентационный доклад Е. С. Григуола, зам. зав. по ВР

Выписка из решения заседания Совета педагогов от г Принять пакет нормативных правовых документов МБДОУ, регламентирующих деятельность в течение учебного года Принять Положение о профессиональном методическом объединении педагогических работников Избрать руководителем профессионального методического объединения воспитателей МБДОУ Пугачёву У. В.

Проект решения 1.1. Признать деятельность педагогического коллектива в I полугодии 2013 – 2014 учебного года удовлетворительной Продолжать участвовать в деятельности муниципальной методической службы. Ответственные : зам. зав. по ВР Григуола Е. С., старший воспитатель Сиромская Л. И. Сроки : II полугодие учебного года Обеспечивать информационную поддержку и реализацию в практике работы педагогического коллектива МБДОУ решений заседаний РМО по вопросам введения ФГОС ДО. Ответственные : участники сети РМО. Сроки : II полугодие учебного года.

Федеральный государственный образовательный стандарт ДО Зарегистрирован: в Министерстве юстиции РФ г Вступил в силу года

Федеральный государственный образовательный стандарт ДО Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования - совокупность обязательных требований к дошкольному образованию, утвержденных федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования Федеральный закон от N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации, ст. 2 Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования - совокупность обязательных требований к дошкольному образованию, утвержденных федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования Федеральный закон от N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации, ст. 2

Федеральный государственный образовательный стандарт ДО Определяет « место » дошкольного образования в системе образования Какой « готовности » ребенка вправе требовать школа ? Какой « готовности » ребенка вправе требовать школа ? Каковы особенности обучения в дошкольном возрасте ? Каковы особенности обучения в дошкольном возрасте ? Каковы задачи дошкольного возраста ? Каково содержание ( результаты ) образования в дошкольном возрасте ?

Федеральный государственный образовательный стандарт ДО Регулирует отношения в сфере образования, возникающие при реализации образовательной программы дошкольного образования Является основой для : разработки ООП ДО ; разработки примерных ОП ДО ; объективной оценки соответствия образовательной деятельности организации требованиям стандарта ; формирования содержания профессионального образования педагогических работников, а также проведения аттестации ; оказания помощи родителям в воспитании детей ; разработки нормативов финансирования ДО.

Федеральный государственный образовательный стандарт ДО ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ! Определяет комплекс основных характеристик дошкольного образования ( объем, содержание и планируемые результаты ) ! Определяет содержание и организацию образовательной деятельности на уровне дошкольного образования ( организационно - педагогические условия ) Образовательная программа

Федеральный государственный образовательный стандарт ДО ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ПРОГРАММА ФГОС ДО ФГТ Разрабатывается Организацией самостоятельно в соответствии с ФГОС и с учетом примерных программ Разрабатывается образовательным учреждением самостоятельно на основе примерных программ Примерная основная образовательная программа – учебно-методическая документация, определяющая рекомендуемые объем и содержание образования определенного уровня, планируемые результаты освоения ОП, примерные условия образовательной деятельности.

Федеральный государственный образовательный стандарт ДО ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ПРОГРАММА ФГОС ДО ФГТ Может реализовываться в течение всего времени пребывания детей в Организации (при круглосуточном пребывании детей - не более 14 часов) Время, необходимое для реализации Программы, составляет от 65 до 80% времени пребывания детей в образовательном учреждении Организация может разрабатывать и реализовывать одновременно различные программы с разной продолжительностью детей в течение суток

Образовательная программа Обязательная часть обеспечивает комплексное развитие детей Часть, формируемая участниками образовательных отношений обеспечивает развитие детей в одной или нескольких образовательных областях, видах деятельности Федеральный государственный образовательный стандарт ДО ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Образовательная программа Обязательная часть не менее 60% Часть, формируемая участниками образовательных отношений не более 40% Федеральный государственный образовательный стандарт ДО ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ФГОС ДО ФГТ Физическое Речевое Социально-коммуникативное Познавательное Познавательно-речевое Социально-личностное Физическое Художественно-эстетическое

НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ = ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ Федеральный государственный образовательный стандарт ДО ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Физическое развитие Познавательное развитие Речевое развитие Речевое развитие Социально- коммуникативное развитие Художественно- эстетическое развитие СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Федеральный государственный образовательный стандарт ДО ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Содержание образовательных областей ЗАВИСИТ ОТ : Возрастных особенностей детей Индивидуальных особенностей детей РЕАЛИЗУЕТСЯ комплексно в различных, специфических для детей, видах деятельности

Федеральный государственный образовательный стандарт ДО ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ВИДЫ ДЕТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Непосредственное эмоциональное общение с взрослым Манипулирование с предметами и познавательно-исследовательские действия Восприятие музыки, детских песен и стихов Двигательная активность и тактильно-двигательные игры Младенческий возраст 2 месяца – 1 год Младенческий возраст 2 месяца – 1 год

Экспериментирование с материалами и веществами Самообслуживание и действия с бытовыми предметами-орудиями Восприятие смысла музыки, сказок, стихов Рассматривание картинок Предметная деятельность и игры с составными и динамическими игрушками Общение с взрослым и совместные игры со сверстниками под руководством взрослого Двигательная деятельность Федеральный государственный образовательный стандарт ДО ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ВИДЫ ДЕТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Ранний возраст 1 год – 3 года Ранний возраст 1 год – 3 года

Игровая Коммуникативная Музыкальная Познавательно-исследовательская Конструирование и разного материала Восприятие художественной литературы и фольклора Изобразительная Самообслуживание и элементарный бытовой труд Двигательная Федеральный государственный образовательный стандарт ДО ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ВИДЫ ДЕТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Дошкольный возраст 3 года – 8 лет Дошкольный возраст 3 года – 8 лет

Практическая часть ( работа в группах ) Задание : Сравнить особенности образовательной деятельности с воспитанниками по основным направлениям развития в условиях реализации ФГТ и ФГОС ДО. Время : 30 мин. Руководители рабочих групп : О. В. Буйнова – социально - коммуникативное развитие ; Ю. В. Фетисова – художественно - эстетическое развитие ; В. Г. Плотникова – физическое развитие ; Л. И. Сиромская – познавательное развитие ; У. В. Пугачёва – речевое развитие.

Проект решения 2.1. Планировать содержание образовательной деятельности с воспитанниками всех возрастных групп в соответствии с основными направлениями развития ( образовательными областями ), видами детской деятельности, указанными в тексте ФГОС ДО. Ответственные : зам. зав. по ВР Григуола Е. С., старший воспитатель Сиромская Л. И., педагогические работники. Сроки : II полугодие учебного года.