Презентация дисциплины по выбору «Информационная система статистики» Кафедра статистики Белорусского государственного экономического университета

1.Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Информационная система статистики» является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков в области современных технологий сбора, хранения, обработки, анализа и передачи статистической информации в органах государственной статистики, а также обмена статистическими данными между национальными статистическими службами различных стран; в области проектирования автоматизированной системы статистики и отдельных ее элементов, организации технологических процессов автоматизированной обработки информации.

2. Специальность (специализация), для которой предлагается дисциплина по выбору Дисциплина «Информационная система статистики» относится к блоку дисциплин по выбору цикла общих гуманитарных и социально- экономических дисциплин. Изучение данной дисциплины базируется на освоении студентами программы бакалавриата по специальности «Статистика» (2 курс 3 семестр ДФО; 3 курс 5семестр ЗФО).

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Информационная система статистики» Выпускник должен обладать следующими компетенциями: владеть и применять базовые научно-теоретические знания для решения теоретических и практических задач; иметь навыки, связанные с использованием технических средств обработки информации, анализом информацией; способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения; способность применять современные методики и технологии организации и реализации процесса обработки статистической информации на различных образовательных ступенях в различных образовательных учреждениях

В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: – структуру, современное состояние и принципы функционирования информационной системы государственной статистики – классификации хозяйствующих субъектов по видам деятельности, формам собственности, типам юридических лиц, по подчиненности и т.д.; – основные элементы современных информационных технологий и их использование на различных уровнях ИСС; – технологический процесс автоматизированной обработки статистической информации на районном, городском, областном и республиканском уровнях системы государственной статистики; – принципы создания и функционирования автоматизированного статистического регистра предприятий и организаций всех форм собственности (РЕСТАТ); – современные статистические пакеты компьютерных программ;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Уметь: – использовать на практике специализированные и универсальные пакеты программ для обработки статистических данных на компьютере; – проводить анализ исходных статистических данных в условиях функционирования автоматизированных рабочих мест; – выполнять постановки регламентных задач по автоматизированной обработке форм статистической отчетности и других статистических формуляров; – разрабатывать отдельные элементы технического и рабочего проектов по созданию элементов ИСС; – разрабатывать отдельные элементы информационного обеспечения (идентификаторы статистических показателей, формы входных и выходных статистических документов); – создавать базы данных при помощи современных СУБД для решения учебных статистических задач. Владеть: – навыками использования современных информационных технологий в рамках ИСС, работы с современными статистическими пакетами компьютерных программ.

4. Тематический план и содержание учебной дисциплины Наименование разделов и тем Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся 12 Тема 1. Предмет и содержание курса Цель и предпосылки создания ИСС. Основные исторические этапы создания ИСС. Необходимость перестройки функционирующих автоматизированных систем. Автоматизированная система статистики как современная форма организации специализированных информационных систем Тема 2. Методологические и организационные основы построения ИСС Концепция современной ИСС и методологические основы ее построения. Составные части ИСС. Классификация статистических задач. Регламентные задачи. Задачи территориального анализа. Функциональные подсистемы ИСС. Комплексы электронной обработки информации (КЭОИ)

Тема 3. Проектирование автоматизированной обработки статистической информации Организация проектирования автоматизированной обработки статистической информации. Содержание и методы ведения проектировочных работ. Основные процедуры преобразования статистической информации. Разработка и описание технологического процесса решения задачи в ИСС. Обеспечивающие подсистемы ИСС Контрольная работа 4.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

Тема 4. Статистическая информация – основа управления народным хозяйством Понятие и классификация статистической информации. Источники статистической информации.. Классификация и кодирование статистической информации. Определение объемов статистической информации. Тема 5. Способы представления статистической информации Формы первичной и сводной статистической отчетности. Методика проектирования первичных отчетов и других статистических формуляров.. Специальный стандарт распространения данных Международного валютного фонда 4.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

Тема 6. Интегрированная обработка статистической информации Элементы современных информационных технологий в ИСС. Понятие и назначение автоматизированных банков данных (АБД). Принципы построения и структурные элементы АБД. Режим работы АБД. Базы данных и системы управления базами данных (СУБД). Автоматизированные статистические регистры. Тема 7. Создание и ведение статистического регистра РЕСТАТ Назначение статистического регистра, его структура и этапы создания. Перечень реквизитов субъектов РЕСТАТа. Прикладное программное обеспечение РЕСТАТа Тематический план и содержание учебной дисциплины

Тема 8. Организация решения задач статистической обработки данных с применением автоматизированн ых рабочих мест (АРМ) Задачи и функции АРМ. Информационное, программное и техническое обеспечение АРМ. Особенности построения АРМ на различных уровнях АСС. Тема 9. Организация решения регламентных задач в функциональных подсистемах ИСС Общая характеристика блоков и комплексов задач по статистике промышленности. Организация решения регламентных задач в функциональной подсистеме ИСС «Статистика сельского хозяйства». Организация решения регламентных задач в функциональной подсистеме ИСС «Статистика капитального строительства». Организация решения регламентных задач в других функциональных подсистемах ИСС. Типовые технологические компоненты Тематический план и содержание учебной дисциплины

Тема 10. Эффективность автоматизированной обработки статистической информации Понятие и виды экономической эффективности информационных систем. Методика расчета показателей экономической эффективности отдельных элементов вычислительных систем. Тема 11. Основы коммерческой деятельности в рамках ИСС Понятие информационного маркетинга. Предпосылки создания коммерческих информационных систем. Особенности организационной работы коммерческого банка данных в условиях ИСС Тематический план и содержание учебной дисциплины

Тема 12. Технология обработки персональных данных переписи населения Технологии обработки персональных данных. Портфель, идентификатор портфеля, база данных переписи населения. Технологии поточного сканирования, распознавания меток и интеллектуального распознавания символов. Формирование базы данных переписи населения. Комплекс программно-технических средств для реализации технологии обработки персональных данных Тема 13. Международные статистические ресурсы Система международной статистики и ее основные организации. Международные статистические информационные системы. Национальные системы статистики. Основные принципы официальной статистики. Статистические ресурсы в Интернете. Использование статистической информации в экономике и социологии. Неофициальные статистические ресурсы 4.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

Рекомендуемая литература 1.Хорошилов, А.В. Управление информационными ресурсами: учебник /А.В. Хорошилов, С.Н. Селетков, Н.В. Днепровская; под ред. А.В. Хорошилова. – М.: Финансы и статистика, – 272 с.: ил. 2. Инструкции по организации и проведению государственных статистических наблюдений / Белстат, Минск : [Электронный ресурс]. Режим доступа: 3. Исаев, Г.Н. Информационные системы в экономике: Учебное пособие / Г.Н. Исаев, – М.: Омега-Л, с. (Высшее экономическое образование) 4.Шелобаев, С.И. Информационные системы и технологии. Экономика. Управление. Бизнес: учебное пособие / С.И. Шелобаев, Ю.Н. Арсеньев, Т.Ю. Давыдова. –М.: ЮНИТИ, с.

Язык изучения: русский Требования к изучению дисциплины: К началу изучения дисциплины студенты должны: знать основы информатики и информационно-коммуникационных технологий, владеть способами обработки и представления информации средствами информационных технологий, компьютерно-опосредованного взаимодействия и обмена информацией, психолого-педагогическими основами применения информационно- коммуникационных технологий в образовательном процессе и профессиональной деятельности.