Организация и деятельность Субботней школы

СУББОТНЯЯ ШКОЛА Изучение Библии Дружеские взаимоотношения Миссионерская деятельность Глобальная миссия Религиозное образование, даваемое местной церковью, укрепляющее веру и развивающее практические навыки.

ЧЕТЫРЕ ЦЕЛИ СУББОТНЕЙ ШКОЛЫ Изучение Дружескиевзаимоотношения Миссионерская деятельность Глобальнаям иссия (проекты13 субботы)

ЧЕТЫРЕ ЦЕЛИ СУББОТНЕЙ ШКО ЛЫ Вера

1.Ежедневное изучение Библии а. Необходимо,чтобы спасительное Евангелие Иисуса Христа стало центральной осью планов, проектов и программ Субботней школы, и чтобы все мероприятия указывали на Христа, были основаны на Библии и ориентированы на людей.

б. Развивать во всех членах Церкви дух молитвы и посвящения. в. Содействовать духовному росту через изучение Слова Божьего. г. Делиться своей верой с другими.

2. Дружеские взаимоотношения Создание атмосферы взаимопонимания и любви

а. Культивировать христианское общение во всех аспектах Субботней школы. б. Работать в единстве, чтобы развивать и осуществлять программы и проекты для приобретения новых членов.

в. Добиться помощи всех руководителей, учителей и рядовых членов, чтобы ободрить не активных членов церкви и Субботней школы, призывая их регулярно и активно участвовать в жизни церкви. г. Поддерживать духовность недавно крещенных членов церкви.

3. Миссионерская деятельность Действенные миссионерские план ы

а. Добиться, чтобы каждая часть программы Субботней школы и мероприятий в классах помогала обогатить христианский опыт членов церкви с тем, чтобы они служили магнитами для привлечения людей ко Христу..

б. Обеспечить обучение, ориентированное на привлечение людей ко Христу. в. Не упускать возможностей, которые могут быть использованы для приобретения людей для Христа.

4. Глобальная миссия Проповедь по всему миру через пожертвования на проекты Субботней школы

а. Постоянно поддерживать в детях, молодежи и взрослых желание участвовать в проповеди Евангелия везде, куда их направляет Госпо дь. б. Обучать систематическому христианскому управлению, жертвенности в пользу всемирной миссии.

Эмблема субботней школы Библия и изучаемый материал Всемирная церковь АСД Четыре цели

Годичный план субботней школы ЯФMAMИИлАвСOНД Изучен. Друж. взаим. Церк. еванг. Глоб. миссия

Годичный план Руководитель 1 ОбучениеРуководитель 2 Дружеские взаимоотношения Руководитель 4 Глобальная миссия Руководитель 3 Миссионерская деятельность

Программа субботней школы ДВЕ СОСТАВЛЯЮЩИХ СУББОТНЕЙ ШКОЛЫ Изучение урока

5 Закрытие (ведущий) -Пение Молитва 20 Приветствие Пение Молитва Миссионерские вести Музыкальный номер Особые мероприяитя Программа субботней школы 80 минут 10 Проверка присутствия Пожертвования Общение 10 Свидетельства (в классах илиобщее) Молитва 35 Урок

Проведение субботней школы «Субботняя школа не является мини-богослужением». Принцип 1

Пять форм проведения Субботней школы Традиционная Традиционная, но более динамичная Видоизмененная Классы СШ Система социологического анализа участников СШ

Традиционная Музыкальное служениеМузыкальное служение ПриветствияПриветствия ПениеПение Чтение из СвященногоЧтение из Священного Писания Писания МолитваМолитва ОбъявленияОбъявления Дары СШДары СШ Миссионерские вестиМиссионерские вестиУрок ПениеПение МолитваМолитва Своими словами или чтение Своими словами Своими словами или чтение (Учителя часто «проповедуют»)

Традиционная, но более динамичная Делай, что делаешь, только лучше Обучайте людей умению хорошо читать и выступать публично. Практика. Больше времени уделяйте планированию. Меньше формализма и инертности.

Модифицированная Используйте малые группы для проведения занятий. Используйте малые группы для проведения занятий. Включите время для посреднической молитвы. Включите время для посреднической молитвы. Предоставьте темы для дискуссий или видеоматериалы на жизненно важные темы. Предоставьте темы для дискуссий или видеоматериалы на жизненно важные темы. Idea: Используйте инсценировки для выделения значения глобальной миссии.

Модифицированная Полный час обучения Полный час обучения

Полный час обучения Традиционная форма

Полный час обучения Система малых групп Система малых групп Видеофильмы, обсуждение в группах. Видеофильмы, обсуждение в группах. Инсценировки, заучивание текстов и т.д. Инсценировки, заучивание текстов и т.д.

Организация классов Субботней школы по интересам

Система социологического анализа участников СШ ТрадиционалистыТрадиционалисты Дружескиевзаимо-отношенияДружескиевзаимо-отношения ИзучениеИзучение Социальное служение служениеСоциальное РазносторонниеинтересыРазносторонниеинтересы

Система социологического анализа Дружеские взаимоотношения Команда руководителей Изучение Библии Дружеские взаимоотношения Миссионерская деятельность Глобальная миссия

Система социологического анализаИзучение Команда руководителей Изучение Библии Дружеские взаимоотношения Миссионерская деятельность Глобальная миссия

Система социологического анализа Социальное служение Социальное служение Команда руководителей Изучение Библии Дружеские взаимоотношения Миссионерская деятельность Глобальная миссия

Система социологического анализа участников СШ Разносторонние интересы Разносторонние интересы Команда руководителей Изучение Библии Дружеские взаимоотношения Миссионерская деятельность Глобальная миссия

Много молитесь Основательно изучите руководство по СШ Советуйтесь и обменивайтесь опытом Обучайтесь на конгрессах и семинарах Ищите лучшие пути организации СШ и эксперементируйте Организуя деятельность СШ в вашей общине или группе: Организуя деятельность СШ в вашей общине или группе:

«Всё, что каким-либо образом связано с работой для Бога, должно быть настолько близко к совершенству, насколько человеческий разум и руки могут это сделать» (Евангельские работники, с.108) Организуя деятельность СШ в вашей общине или группе помните о главном! Организуя деятельность СШ в вашей общине или группе помните о главном!