2014 г. Измайлова Лемка Султановна, Заместитель директора ФГБУ «Федеральный центр тестирования» Мониторинг проведения ЕГЭ и организация системы общественного наблюдения в 2014 году

История работы в документах 2006 год – письмо Рособрнадзора /08-01 «Рекомендации по организации системы общественного наблюдения» 2011 год - приказ Министерства образования и науки Российской Федерации 29 августа 2011 г. N 2235 « Об утверждении Положения о системе общественного наблюдения при проведении государственной (итоговой) аттестации обучающихся» 2013 год - приказ Министерства образования и науки Российской Федерации - 28 июня 2013 г. N 491 « Порядок аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей»

Общественными наблюдателями не могут быть сотрудники: Министерства образования и науки Российской Федерации; Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки; органов, осуществляющих управление в сфере образования; учредителей российских образовательных организаций, расположенных за пределами территории Российской Федерации.

Внимание! Форма ППЭ-18-МАШ изменена с 2013 года (новая форма опубликована в сборнике форм в Приложении к письму Рособрнадзора от « 11 » февраля 2014 г « Об использовании методических материалов при организации и проведении единого государственного экзамена (ЕГЭ) в 2014 году » ).

Период Всего наблюдателей планировалось, чел. Всего наблюдателей сдавших форму ППЭ-18, чел. количество ППЭ количество аудиторий Досрочный Основной Дополнительный Итого Статистика по общественным наблюдателям в 2013 году

Общие статистические итоги ЕГЭ в ЗОО за 2013 год Кол-во участников ЕГЭ Выпускники текущего года Количество стран участниц ЕГЭ Кол-во ППЭ Кол-во аудиторий 2011 г г г

Нарушения при ведении ФИС и проведении ЕГЭ в 2013 году Протоколы общественного наблюдения (по форме 18-МАШ): запланировано – 168 наблюдателей, заполнивших протокол общественного наблюдения – 23. Количество ППЭ-экзаменов – 713. В Управлении образованием г.Байконур г. при проведении ЕГЭ по математике, зафиксирован факт участия другого лица. Вместо заявленной в базе данных обучающейся ГБОУ СОШ 4 ……… Н.Е. присутствовала …………Ю.С. Результаты …… Н.Е. аннулированы без права повторной пересдачи в 2013 г.

Общественное наблюдение в период проведения ЕГЭ в 2013 году. Нарушения зафиксированные по результатам общественного наблюдения Характеристика нарушения Количество нарушений Количество субъектов РФ Доставочные спецпакеты поступили с нарушением упаковки139 Аудитории, не задействованные для проведения экзамена, были не закрыты и/или не опечатаны 1911 Нарушение пропускного режима входа участников в ППЭ54 Выявлены случаи оказания организаторами помощи участникам при выполнении экзаменационной работы 2117 Замечено использование мобильных телефонов участниками ЕГЭ8032 Замечено использование мобильных телефонов организаторами ППЭ1310 Выявлены случаи использования справочных материалов, кроме разрешенных 5729 Упаковка всех бланков осуществлялась не в аудитории37037 Нарушение хранения неиспользованных экзаменационных материалов43965 Выявлено присутствие посторонних лиц в ППЭ8936

Субъекты РФ где больше всего было зафиксировано общественными наблюдателями нарушений Наименование субъекта РФколичество нарушений Республика Саха (Якутия)89 Иркутская область74 Красноярский край70 г. Москва50 Пермский край36 Сахалинская область32 Республика Татарстан31 Волгоградская область30 Нижегородская область30 Московская область29 Ханты-Мансийский автономный округ28 Ямало-Ненецкий автономный округ27 Ростовская область26 Белгородская область24 Кемеровская область23 г. Санкт-Петербург21 Челябинская область20 Омская область19 Тамбовская область18 Ставропольский край17

Проект «Развитие системы мониторинга проведения ЕГЭ в 2014 году» В рамках реализации подмероприятия «Развитие общероссийской системы оценки качества общего образования» мероприятия «Обеспечение условий для развития и внедрения независимой системы оценки качества образования на всех уровнях системы образования» задачи «Развитие системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг» Федеральной целевой программы развития образования на годы.

Цели проекта: Усиление контроля за ходом проведения ЕГЭ Развитие процедур оценки качества образования – ЕГЭ Задачи проекта: Анализ проведения ЕГЭ – 2013; Организация и проведение мониторинга ЕГЭ – 2014; Разработка материалов для подготовки экспертов, проведение обучения экспертов, информационно – методическое сопровождение проведения мониторинга; Создание и обеспечение функционирования групп контроля и идентификации КИМ в сети Интернет в ходе ЕГЭ – 2014; Анализ результатов проведения ЕГЭ – 2014; Проведение Всероссийского семинара по итогам мониторинга ЕГЭ-2014.

Создан Ситуационный центр, основные функции которого: -организация, координация, информационно-методическая и консультационная поддержка работы экспертов, осуществляющих мониторинг ЕГЭ-2014; -организация и проведение обучения экспертов; -получение информации от экспертов и групп мониторинга и идентификации КИМ, отчетов, оперативная проверка полученной информации, обработка результатов проведения мониторинга ЕГЭ-2014; -взаимодействие с ГЭК субъектов РФ и Рособрнадзором в части проведения мониторинга ЕГЭ-2014; -подготовка отчетов по мониторингу проведения ЕГЭ – 2014 для предоставления в Рособрнадзор. Реализация задач проекта

Рособрнадзор Ситуационный центр ФЦТ РСМ (Российский союз молодежи) РАСНО (Российская ассоциация студентов по развитию науки и образования) Участники проекта ОИВ субъектов РФ ВУЗы ИРО

Информационная система управления базой экспертов Для оптимизации работы с экспертами разрабатывается автоматизированная информационная система управления базой экспертов. *Создание электронной базы экспертов повысит эффективность и качество работы с экспертами по мониторингу ЕГЭ. Регистрация кандидатов в эксперты в системе, создание и ведение реестра кандидатов в эксперты февраль – март 2014 Регистрация в системе прохождения обучения экспертами и результатов обучения. Создание и ведение реестра экспертов март – апрель 2014 Распределение экспертов по регионам и пунктам контроля апрель 2014 Договорная работа с экспертами апрель-июнь 2014 Регистрация в системе результатов работы экспертов, хранение отчетов июнь – июль 2014

Обучение экспертов Разноуровневая программа: -программа обучения общественных наблюдателей (наблюдение в ППЭ); -программа обучения экспертов (работа в ГЭК, ППЭ, РЦОИ). -обучение для членов региональных рабочих групп; -обучение при проведении регионами пробных экзаменов; -обучение на площадках вузов; -проведение семинаров в регионах; -проведение вебинаров. Форма обучения – очно-заочная Сроки проведения обучения – март-апрель 2014

Проведение мониторинга Выезд в другой субъект Выезд в РЦОИ Анализ проведения ЕГЭ Формирование отчета Передача отчета координатору Обработка отчетов в Ситуационном центре Выезд в ППЭ Федеральному инспектору

Социальные эффекты проекта Максимальная прозрачность проведения ЕГЭ, объективность результатов, совершенствование технологии проведения; Привлечение вузовского сообщества к вопросам проведения ЕГЭ, повышение качества приема в вузы; Повышение доверия граждан к ЕГЭ, как инструменту оценки знаний.

Федеральное государственное бюджетное учреждение «Федеральный центр тестирования» Юридический и почтовый адрес: , Москва, Ленинский проспект, д. 2а +7 (495) ситуационный центр