ПРОЕКТ « РАСТЕМ ВМЕСТЕ » ( организация оздоровительной работы с детьми не посещающих ДОУ в группе кратковременного пребывания ) Министерство образования Республики Коми Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования ( повышения квалификации ) специалистов Республики Коми республиканский институт развития образования

Составители Ермилина Елена Александровна г. Воркута МДОУ ЦРР д. с 53 директор Павленко Людмила Анатольевна г. Воркута МДОУ ЦРР д. с 65 директор Алехина Ольга Владимировна г. Воркута МДОУ ЦРР д. с. 54 директор Схабовская Наталия Ивановна г. ВоркутаМДОУ « Детский сад комбинированного вида » 55 заведующий Сокольникова Марина Николаевна г. Сосногорск МБДОУ « Детский сад 1 общеразвивающего вида » заведующий Шилова Елена Викторовна г. Сосногорск МБДОУ « Детский сад 2» г. Сосногорска заведующий

Цели проекта 1. Расширение сферы образовательных услуг населению ; 2. увеличение охвата детей раннего возраста дошкольным образованием ; 3. разработка, апробация и трансляция модели адаптационной оздоровительной группы для детей раннего дошкольного возраста ( от 6 месяцев до 3 лет ) не посещающих ДОУ ; 4. повышение и закрепление престижа ДОУ ; 5. оказание социальных услуг населению ; 6. привлечение дополнительных средств финансирования ДОУ.

Назначение проекта Обеспечение плавного перехода от воспитания в условиях семьи к воспитанию детей в образовательном учреждении ; Ранняя социализация детей, позволяющая обеспечить успешную адаптацию ребенка в условиях учреждения. Помощь в решении вопросов снятия социальной уязвимости, как детей, так и родителей, в расширении возможностей трудоспособных родителей в их профессиональном и карьерном росте.

Нормативно - правовые документы, регулирующие реализацию проекта Конституция РФ Закон РФ « Об образовании », Закон РФ « Об основных гарантиях прав ребенка в РФ » от ФЗ, Закон РФ Закон РФ « О санитарно - эпидемиологическом благополучии населения » от г. 52 ФЗ, Постановление главного санитарного врача « О введение в действие САНиПин , Постановление Правительства РФ 666 от « Об утверждении Типового Положение о ДОУ », Письмо МОРФ от « Об организации в ДОУ групп кратковременного пребывания для детей с отклонениями в развитии », Письмо МО России от /23-16 « О направлении пакета документов » Организационное и программно - методическое обеспечение новых форм дошкольного образования на основе кратковременного пребывания детей в ДОУ РФ » Приказ МОиН Р от г. 655 « Об утверждении и введения в действие ФГТ к структуре основной общеобразовательной программе до.» Федеральная целевая программа развития образования на годы, Долгосрочная республиканская целевая программа « Модернизация дошкольного образования в РК ( годы »

Сроки реализации проекта Среднесрочный ( до 3 лет ) Бюджет, и иная приносящая доход деятельность Источники финансирования проекта

Участники проекта Заведующий ; Старший воспитатель ; Педагог - психолог ; Старшая медсестра ; Музыкальный руководитель ; Инструктор по физической культуре ; Мед работники ; Родители ( законные представители ) и дети от 6 месяцев до 3 лет не посещающие ДОУ.

Результаты реализации проекта Обеспечение конституционного права граждан на доступное дошкольное образование ; Сокращение очередности в ДОУ ; Увеличение охваченности всех нуждающихся детей в возрасте от 6 месяцев до 3 лет, не посещающих ДОУ ; Создание информационно - коммуникационной среды, обеспечивающей родителям возможность повысить свою компетентность в вопросах развития и воспитания детей ; Снижение адаптационного синдрома, улучшение адаптации детей, снижение заболеваемости детей ;

Согласование по проекту Органы Управления образования ; Учредитель : Администрация города.

ПРОБЛЕМЫ Сокращение сети ДОУ ; Повышение родительской платы за содержание детей в детском саду ; Снижение охвата детей дошкольным образованием ; Нарушение гарантий прав граждан по обеспечению доступности образовательных услуг для всех слоев населения ; Качество и набор услуг не в полной мере отвечают меняющимся запросам родителей по сохранению психофизического здоровья и эмоционального благополучия детей в период адаптации.

ЦЕЛИ ПРОЕКТА Расширение сферы образовательных услуг населению ; Увеличение охвата детей раннего возраста дошкольным образованием ; Разработка, апробация и трансляция модели адаптационной оздоровительной группы для детей раннего дошкольного возраста ( от 6 месяцев до 3 лет ) не посещающих ДОУ ; Повышение и закрепление престижа ДОУ ; Оказание социальных услуг населению ; Привлечение дополнительных средств финансирования ДОУ.

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА Создание целостной системы воспитания детей раннего дошкольного возраста От 6 месяцев до 3 лет за счёт создания дополнительной адаптационной оздоровительной группы кратковременного пребывания для детей не посещающих ДОУ ; Более полный охват дошкольным образованием детей раннего возраста ; Оказание педагогической и психологической помощи родителям, воспитывающих детей в домашних условиях ; Создание благоприятных условий адаптации к социальному миру детей раннего возраста, облегчение вхождения в коллектив сверстников ; Практическая реализация модели социального партнёрства дошкольного учреждения с родителями, другими социальными учреждениями города.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Для модернизации муниципальной системы дошкольного образования Увеличение процента охвата детей раннего возраста дошкольным образованием ; Внедрение вариативной модели дошкольного образования в форме группы кратковременного пребывания ; Обеспечение поддержки развития эффективных моделей организации дошкольного образования ; Формирование социального заказа, муниципального задания ДОУ на ранней ступени дошкольного образования. Для системы управления Развитие инновационной деятельности ДОУ и вариативных форм оказания услуг дошкольного образования ; Создание условий для профессиональной компетентности педагогов ДОУ ; Создание открытой системы взаимодействия участников образовательного процесса в ДОУ ; Становление партнёрских, доверительных отношений между ДОУ и семьями воспитанников ; Решение конкретных проблем в вопросах воспитания детей дошкольного возраста на этапе раннего возраста ; Улучшение материально - технической базы конкретного учреждения за счёт привлечения дополнительных средств.

АЛГОРИТМ СОЗДАНИЯ ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ Первый этап : « Исследование ». Изучение социального заказа ; Проведение социологического опроса ; Создание команды по проектированию группы и изучению ситуации. Результат : Принятие решения о целесообразности открытия группы. Второй этап : « Подготовка к открытию группы ». Подготовка нормативной базы ; Подготовка кадров ; Результат : Итоговый пакет документов, для открытия группы. Третий этап : « Открытие группы ». Издание локальных актов. Изменения в уставе ; Заключение договоров ; Создание развивающей среды. Результат : Положительная оценка родителями, рост контингента детей. Четвертый этап : « Подведение итогов ». Целевые индикаторы и показатели функционирования данной группы ; Результат : Аналитическая работа, корректировка и составление бизнес - плана на будущее.

Важнейшие индикаторы и показатели, позволяющие оценить ход реализации проекта Количество детей раннего возраста охваченных дошкольным образованием ; Удовлетворенность родителей качеством предоставляемых услуг ; Уровень заболеваемости и адаптации детей раннего возраста ; Рост педагогической компетентности родителей ; Рост проф мастерства педагогов, участников проекта ;

Условия реализации проекта Ресурсное обеспечение ( кадровые, научно - методические, информационные, финансовые ресурсы, за счет привлечения средств бюджета и иной, приносящей доход деятельности ); Образовательные условия ( обеспечение учебно - методических условий, создание единого здоровьесберегающего пространства, привлечение педагогов с высоким уровнем квалификации ); Образовательные результаты ( развитие ребенка в соответствии с нормативными социальными требованиями и личностными ожиданиями )

Творческих Вам успехов, дорогие коллеги!